福建师大“三教”赋能：铸牢中华民族共同体意识的探寻之旅

7月10日，福建师范大学物理与能源学院党委书记林玉辉一行前往宁德市民族中学开展“青春挺膺担当，助力教育强国”暑期调研活动。

“重教”固本，培植共同体意识之根

调研组首先前往宁德市民族中学校史馆和民族馆参观学习，讲解员带领调研组开启了“铸牢中华民族共同体意识”的探寻之旅。

在校史馆中，习近平总书记“发展民族教育，培育民族人才”的题词尤为醒目。满墙的奖状，诉说着学校牢记领袖嘱托、高举团结旗帜、助力民族教育发展的奋进故事。通过一段段发展历程、一个个育人故事，讲解员将学校在发展民族教育、培养民族人才方面的所遇困难、探索实践和取得成就娓娓道来。

在民族馆内，调研组成员们深入了解畲歌、畲语、畲拳、畲医药、畲族节日等文化。在浓郁民族味的浸润下，“一切为了畲族的发展”这一理念在成员们的心中留下了深深的烙印。

此次活动，调研组成员深入了解习近平总书记重视民族教育的重要思想，感受闽东民族教育的发展路径，进一步激发了大家“重教”固本，培植共同体意识之根的教育使命，为培养全面发展的民族人才奠定了坚实基础。

“爱教”连心，情暖少数民族学子

调研组一行与宁德民族中学陈锦华校长一行开展座谈交流会。会上，陈锦华校长表示学校始终坚持“发展民族教育，培养民族人才”的办学指导思想，重点介绍了学校在民族教育领域的探索成果。林玉辉书记表示，学院将发挥师范教育与能源学科优势，加强与民族中学的师资交流和人才输送，形成“培育——回归”的良性循环，赋能少数民族教育高质量发展。

通过追寻领袖足迹、共话教育发展，调研组成员们在交流座谈中汲取了教育强国的精神力量，纷纷表示将以实际行动践行初心使命，为推动民族地区教育振兴贡献青春力量。

“支教”躬行，浇灌民族团结之花

调研组走进宁德市民族中学教室，开展“传承‘三教’精神、共筑民族团结、弘扬红色文化”支教活动，为少数民族学生带来了兼具教育意义与互动乐趣的文化盛宴。

本次活动，调研组成员将“三教”精神内涵、民族团结故事与红色文化知识融入“理论宣讲”“知识竞答”“故事分享”等环节。通过互动交流，少数民族学生深入学习习近平总书记在宁德工作期间的教育强国思想、“四下基层”制度、“弱鸟先飞”发展理念等，进一步感受壮族三月三、畲族乌米饭等少数民族风俗文化。此外，少数民族学生还与调研组成员生动分享了身边少数民族同学互助互爱的经历，引发了全场共鸣。

此次活动以“支教”躬行为纽带，调研组成员们在竞答中收获知识，在互动中凝聚共识，深入了解红色文化与“三教”精神的丰富内涵，深刻体会“各民族像石榴籽一样紧紧相拥”的意义。他们表示，未来将持续开展“支教”躬行活动，让红色基因融入民族教育，让民族团结之花在校园常开长盛。