学霸成因探讨:是天生还是家长培养?
在探讨学霸究竟是天生的还是家长管出来的这个问题上,从我多年做老师的经验来看,所见到的学霸基本都是家长培养规划出来的。
我做老师26年了,见证过许多学生考入清华、北大、交大等名校,身边同学、粉丝以及前同事孩子的情况也皆是如此。就拿我去年的一位同学举例,他孩子考上了清华大学强基计划,在上海660分满分的考试中取得了619分的好成绩。聚会时我们夸孩子聪明,同学却感慨这背后是自己十多年几乎没有个人生活的付出。从孩子幼儿园起就开始启蒙,学习英语、数学思维和小古文;小学时就参加奥数考试,还请外教教英语、学习语法。整个求学阶段,家长从未松懈,周末也都围绕着孩子转。
还有我直播间来自山西长治的一位粉丝妈妈。她儿子高考数学考了149分并考入清华大学。据她分享,自己作为小学数学老师,从孩子幼儿园就开始进行速算训练,带孩子去超市、菜场买菜练习加减法;小学阶段就为孩子准备初中实验器材,培养开发思维;初中时又给孩子找到当地最厉害的数学老师指导。扎实的基础让孩子高中学习一路开挂,在山西省前年高考中位列全省第四或第五名。
再说说去年网上很火的杭州“迈巴和少年”竹野天,爷爷是著名艺人,爸爸毕业于北大。爸爸认为孩子的时间像橡皮泥,要合理安排学习。孩子从小就被妈妈严格管理,兴趣班、培训班样样不落。即便考上北大后的暑假,他也没选择学车或旅游,而是在学习英语和自学大学数学。
我们不得不承认像韦东奕这样凭借自身极致天赋和努力成功的案例很优秀,但这样的例子太少了。
在二三十年前,清华北大里农村学生占比约百分之二三十,现在仅有约3%。从身边来看,绝大部分考上985高校的学生都是家长从小培养的。
比如我有个学生,一年级就跟着我们学习,妈妈是小学老师,还为他找上海的老师辅导。去年他拿到了浙江省英才计划名额,共15人入选,现在已被西湖大学内定,跟随西湖大学教授研究物理方向,妥妥的清北或浙大的苗子。还有我前两年有学生考进北航,差几分与复旦失之交臂,他爸爸是初中老师,妈妈是会计,同样是从小一步步培养上来的。
学霸的诞生,绝大部分与父母的认知规划以及从小对孩子习惯的培养密切相关。像古诗文学习、数学思维开发,还有良好的亲子沟通,这些都缺一不可。做老师26年,我研究过5000多个案例,却从未亲眼见过父母完全不管,孩子全靠自身努力成为学霸的情况。
很多时候,一些家长用所谓“孩子有天赋,是命运决定”这样的说法给自己的懒惰和不作为找借口。比如有的家长觉得学英语没用,不出国就没必要学;还有家长抱怨没钱给孩子教育投资,可像直播间提到的口袋外教,7年才2000多块钱,折合每天不到1块钱,普通打工家庭并非承担不起。
真正的教育投资,首先是家长认知的投资,要有培养孩子的意识和拼搏精神;其次是财力投资,有钱多投,没钱少投。最怕的就是那些既没认知又没财力,还天天抱怨的家长。其实即便暂时家庭困难,网上也有很多免费资源可用。如果家长又懒又没认知,孩子除非有极强的自我驱动力,否则很难成为学霸,而这样的孩子几十年也出不了几个。所以说,99.999%的学霸都是家长托举出来的。
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