安徽
书法，是横竖撇捺间的千年智慧，是浓淡干湿里的文化传承。6月19日，庐州书画院的书法老师走进合肥市直属机关幼儿园鹤琴分园与璀璨班的孩子们共同开启一场汉韵新体验。孩子们与书法艺术相遇，在稚嫩的探索中，开启了一场与传统文化的深情对话。
笔尖上的文化启蒙
书法老师生动展示各式毛笔，以“毛笔是汉字的魔法棒”等趣味比喻，讲解狼毫、羊毫的特点，并现场书写“快乐成长”等贴近童心的字样。通过“横如小桥平又稳，竖似竹竿挺且直”的形象解说，将抽象的书法技法转化为孩子们熟悉的生活场景。
孩子们围坐在案前，近距离观察墨色在宣纸上晕染的奇妙变化，亲手触摸纸张的柔韧与砚台的温润。稚嫩的惊叹声此起彼伏——“墨香像雨后青草！”“宣纸摸起来像云朵！”童真与墨韵在此刻交融。
游戏中探索汉字的奥秘
活动特别设计了寓教于乐的“汉字探秘”环节。身着汉服的孩子们围坐一堂，兴致勃勃地比对甲骨文与现代汉字卡片。有的凝神静思，指尖追摹古老笔画的轨迹；有的雀跃分享新发现，眼中闪烁着跨越时空的文化共鸣。沉睡千年的甲骨文，在童声笑语中焕发新生。
让传统之美浸润童心
活动尾声，书法老师将题有“平安”“喜乐”的团扇赠予孩子们。接过团扇的瞬间，孩子们或屏息轻抚扇面墨痕，感受笔锋流转的韵律；或高举团扇迎光而视，看墨迹在阳光下翩跹起舞。一柄柄团扇，承载着文化传承的温暖期许。
本次活动通过“感知、体验、互动”的模式，让孩子们在观察、触摸和游戏中亲近书法艺术。当抽象的汉字变成可触摸的游戏，当古老的文化化作童趣的体验，传承的种子便自然生根。未来，我们将继续创新方式方法，让传统文化以更生动活泼的形式融入幼儿教育。
（尹然）
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