彻底解决“一年半续费断崖”
——《新概念围棋》启蒙十六课首发
提到海底捞,
我们第一反应肯定是它的服务,
但如果海底捞的菜品一塌糊涂,
相信也不会从街头小店成长为上市公司。
棋校研究招生留生、研究企业运营、
提倡服务至上,这些自然都很重要,
但如果教学始终上不去,终是沙上筑楼。
传统教学几乎无变动地沿用了二十年,
其副作用也暴露得很清楚了:
说是为了提升兴趣,
结果半年后就大面积祛魅;
说是为了方便园校招生,
结果差强人意都不一定谈得上;
更糟糕的是启蒙老师也被耽误,
勤奋十年,自身专业水平始终上不去,
由此被迫衍生出的交接班更是矛盾重重。
最后的一切都是棋校背锅。
几乎每个棋校都存在“一年半续费断崖”,
导致棋校始终处于一个“招生饥渴”状,
来了走,走了招,循环往复,
多少资源和人力空耗在相关事情上。
之前好歹还能保持一个“伪稳态”,
但随着大环境日趋严峻,
再不改变,入不敷出几乎是必然。
究竟是谁说的启蒙应该这么教?
有没有什么科学依据?
有没有完整的系统设计?
有没有保持迭代更新?
人教版都是十年一改,围棋呢?
不这么教孩子真的会不感兴趣?
不这么教孩子就学不好了?
不这么教老师真的就不会教了?
事实有没有可能是恰恰相反?
学这些真的能兑现学围棋的好处?
学这些家长真的会觉得学有所得?
这样的教学体系,
市场真的还能再为之买单二十年?
孩子、老师、家长、市场不断给出答案,
这不是以棋校的意志为转移的,
是用真金白银投票投出来的。
一批较早发现问题的棋校、老师,
早已做了不同程度的优化甚至改革,
但受限于资源、普适性、专业性等,
始终无法推动教学体系整体改革。
如果有一套全新教学体系,
符合围棋本质,覆盖启蒙至职业全链路,
同时又充分考虑到一线应用需求,
兼具实操的趣味性、便捷性和有效性,
以人为本,生动有趣,
学生和老师学/下/教完美统一,
易教、易学,大面积出结果,
你想不想了解?
历经十年研发和两年全面试行,
新概念围棋-零基础园校启蒙16课
现场首发。
6.30-7.3,成都龙泉驿,
——破局·重生|共探围棋教育新未来
一场关乎生存及未来的系统性复盘和探讨,
诚邀您共同参与。
体系主创人:蔡竞
职业六段
全国冠军、围甲常年主力
曾围甲主将战胜巅峰期李世石
职业转围棋启蒙教育第一人
十年潜心钻研,一朝厚积薄发
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