河北
6月13日，唐山海运职业学院教师教学能力比赛决赛圆满落幕。作为学校第二届“师生技能节”的重要组成部分，比赛旨在进一步提升教师教学能力与专业素养，深化职业教育教学改革。比赛邀请保信教育研究院副院长张志增，校长助理周慧春，职教研究中心教学督导余仲铭，海洋工程学院教学副院长刘聪斌、教师姜昊担任评委，为参赛教师的教学展示进行专业评审与指导，各教学单位全体专兼职教师到场观摩。
决赛现场，各教学团队分别选派两名教师各选取两份不同教案进行无学生教学展示。参赛教师们教学思路清晰，教学方法灵活多样，通过精美准备的PPT教学展示，将立德树人的根本任务巧妙融入教学过程，充分体现了知行合一、德技并修的要求，凸显了职业教育以生为本的育人特色，真实反映出我校教师质量高、效果好的教学状态。最终比赛共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
周慧春在总结点评时，为比赛指明了几点完善方向：一要在选题上对标国赛、省赛，选择自身具备优势且能充分展示职业岗位关键能力的内容，优先聚焦普遍关注的热点问题或具有启发性、普遍教育意义的议题；二要在细节准备上以高标准严格要求，确保课件内容完整无缺、逻辑严谨连贯，比如教学目标与教学环节的匹配性、案例引用的准确性、数据图表的规范性等均需细致打磨，杜绝任何错漏；三要在理念与内容层面，深入融合“课程思政、岗课赛证”等育人理念，突出新标准、新工艺、新技术等前沿要素，侧重体现克服技术难题、实现技术跃迁及处理复杂问题的能力，进一步明确高素质技能人才的培养定位。
此次比赛不仅是教学成果的集中亮相，更是学校深化教育教学改革的生动实践。从教案设计中的育人匠心，到课堂展示里的德技融合，无不体现着学校对新时代工匠培养的深刻思考。未来，学校将继续以赛事为纽带，紧握职业教育改革发展的时代脉搏，鼓励教师在教学实践中深耕细作、创新突破，让“以赛促教”的理念根植于每一堂课的匠心打磨中，让“德技并修”的育人目标融入每一位学子的成长轨迹里，为培育更多担当民族复兴大任的时代工匠倾注源源不断的教育力量。
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