江西2名少年为救全车人错过高考，拒绝清华破格录取，如今怎样了

2014年高考前，在一辆公交车上，一名陌生男子突然掏出刀，开始对乘客疯狂砍杀。

尖叫、鲜血、混乱，一车人的性命都受到了威胁。

关键时刻，两个刚满18岁的高三学生选择挺身而出，他们一个扑过去夺刀，浑身是血，另一个被连砍数刀，仍死死抓着凶器不松手。

直到两人倒下，这场噩梦才终结，两名高三学生，一个叫柳艳兵，一个叫易政勇。

他们的事迹被爆出后，受到了全网称赞，就连《新闻联播》都罕见点名表扬。

人们感动得泪流满面，但最让人敬佩的是，面对清华破格录取的橄榄枝，他们选择了婉拒更是咬牙坚持补考，用实力争取高校录取资格。

那么，十一年后的现在，他们生活的怎么样呢？

当年柳艳兵成功进入南昌大学，他拒绝综艺邀请，也没有去拍摄来钱快的广告，而是默默扎进乡村，成为了一名支教老师。

他不仅教课，还亲自接送孩子、关照留守儿童，连补课都不收钱。

而易政勇则考入了江西财经大学，毕业后主动申请驻村扶贫。

他说他不是被分配的，而是自己报名去的，之后他把自己的时间和精力，都用在了给困难家庭孩子补课上，同时还帮村里人一起开拓事业。

有人说：“这年头这么干活，不亏吗？”

但他们的答案很简单：“我做这些不是为了什么，而是心安。”

这不是一句漂亮话，是他们的坚持和选择。

有人评价他们说：“这才是中国教育最该出的样子。”

可问题来了，我们现在的教育，真的还在塑造这样的人吗？

看看眼下，孩子从小学就开始卷，初中开始参加各类补习班和竞赛、高中拼排名。

很多家长把全部焦虑都倾注在孩子的分数上，却忘了问：“这个孩子，长大后会是一个什么样的人？”

是能扛得住事，还是只会喊我不行？是遇事冲在前，还是畏缩不前？是知道感恩回馈，还是只认成绩不认人？

当所有的教育都围绕升学率转，当学校和家庭都在围着成绩团团转，我们有没有忽视了教育最原始的目的，那就是培养一个有温度、有担当、能走正路的人。

如果没有柳艳兵和易政勇，我们或许都快忘了，教育的底色，从来不只是智力和技巧，而是人品，是做人的根。

有意思的是，那些在危急时刻敢站出来的人，往往背后都有一种看似没用的教育。

比如俞敏洪，他小时候成绩平平，家里贫困，但他妈教他两件事，下雨天先帮别人收稻谷，家里有粮也要分一半给断粮的邻居。

小时候的俞敏洪很不理解，可多年后他说，这些事像种子一样扎进了他的骨子里。

后来他创业，手里没资源、没关系，但他找同学合伙时，大家愿意跟着干，就因为信他这个人。

他们说：“跟俞敏洪干，最起码吃不了亏。”所以说，人品才是一个人最硬的信用。

不是一纸文凭，也不是聪明才智，而是你愿不愿意为别人着想，能不能在关键时刻不推诿。

这种能力，是考试教不出来的，只能靠家风、靠耳濡目染、靠大人做榜样一点点渗透。

所以家庭教育的关键，不是你陪孩子写作业写得有多晚，而是你自己为人处事的样子，是你对别人是不是有尊重，有善意，有底线。

现在很多家长焦虑孩子不争气，却从不反思自己有没有给孩子树立做人的标准。

你天天逼着孩子学奥数、练英文、刷作业，可孩子从你这里学到的是冷漠、利己和算计。

看过这样一个真实的故事，一个妈妈总是说女儿太普通，成绩中等，啥都不出彩。

可有一天，女儿竞选班长全班投票第一，理由不是成绩好，而是她很温柔，大家都喜欢她。

那一刻，这位妈妈才恍然大悟，原来女儿真正的优点，不在分数，而在她的性格和人缘。

我们要问自己一个问题，我们到底想把孩子培养成什么样的人？

是只会应试的分数机器，还是一个有血有肉、懂得善良和责任的人？

分数可以补，技能可以学，但人格是从小养成的，一旦走偏就很难纠正。

我们这个时代，从来不缺聪明的孩子，但太缺有担当、有底线、有情怀的人。

真正的教育，不是把孩子塞进名校，而是让他在未来的社会里，能靠自己站稳脚跟，有勇气做选择，有能力去帮助别人。

教育的终点，不在于让孩子多成功，而是让他成为一个值得信任、让人喜欢、活得坦荡的人。

柳艳兵和易政勇告诉我们，考试成绩会过去，名利终将褪色，但一个人的人品，会照亮他的一生，也温暖他人。

愿我们所有做父母的，放下焦虑，不只是养孩子的成绩，更要种下他人格的种子。

等到风雨来临那天，他不是靠别人拉一把，而是能自己站起来，走得稳，走得远。