北京
6月11日，北京市家校社协同育人工作现场推进会暨北京经济技术开发区“教联体”启动会在北京亦庄实验小学举办。
近日，北京市公布了首批50所家校社协同育人基地校名单。作为基地校之一，北京亦庄实验小学以课程为核心枢纽，系统整合家庭、社会、企业与数字平台等多方资源，共同打造支持学生个性化成长的“学习社区”。北京亦庄实验小学作为本次活动主场，在学校的“创亦空间”，集中展示了北京经开区家校社企协同育人工作的诸多典型实践案例。北京亦庄实验小学、北京亦庄实验中学、北京市第二中学经开区学校、北京市建华实验亦庄学校、人大附中北京经济技术开发区学校等展示了各自在思政教育、科学教育、劳动教育、职业规划教育方面的协同育人成果。
启动仪式上，北京经开区教育新地图智慧“教联体”平台的亮相成为一大亮点。“请看大屏幕上的教育地图，它串联起经开区122家社会资源与38家学校资源，构建起教联体创新网络，打破教育边界……”活动现场，北京经开区数字人“小亦”携手北京亦庄实验小学六年级学生王嘉宇，共同展示了这一创新平台。他们详细介绍了育人场景整体点位分布，并以北京科技职业大学、小米超级工厂为例，生动呈现了具体信息及学生实践体验的课程和课堂视频。
目前，经开区通过学校主导、高校赋能、企业支持、社会协同、家长尽责五方面，全力协调各方力量，为经开区家校协同育人做好数智赋能。“我们结合经开区新一代信息技术、生物技术和大健康、机器人和智能制造等主导产业，开发了166门产业融合课程，组建271名科研人员导师团队。此外，我们瞄准布局中的未来信息、未来空天等六大未来产业，正在研发‘火星车设计’‘量子计算初探’等前瞻性课程。”北京经济技术开发区管委会副主任李全表示，北京经开区结合产业功能区特色，发挥高精尖企业聚集度高的优势，将家校社企协同育人作为落实教育强国战略的重要任务。现已初步形成产业就是课堂、企业就是教室、人才就是导师的协同育人生态。
作为经开区社会大课堂资源单位及北京市社会大课堂创新实践教育基地，北京科技职业大学发挥产教融合资源优势，将职业教育实训基地、产业实践平台、校企合作资源等融入家校社协同育人体系；与58所中小学建立深度合作，开展主题实践活动120余场，服务学生5000余人次，打造中小学生“第二课堂”，构建“高校资源反哺基础教育、职业启蒙衔接终身发展”的创新路径，实现“从产业场景到教育场景”的育人价值转化。“未来，我们将强化数字赋能，共建经开区智慧‘教联体’平台，推动优质资源课程与活动精准对接，助力教联体智能化升级。”北京科技职业大学党委书记张启鸿说道。
活动现场，北京人形机器人创新中心有限公司、京东方艺云科技集团股份有限公司、小马智行科技有限公司等8家单位被授牌为“经开区拔尖创新人才培养基地”。未来，这些企业将充分发挥自身优势，助力学生成长为创新型人才。
本次会上，首都家校社协同育人指导中心对《北京市关于健全学校家庭社会协同育人机制的实施意见（征求意见稿）》《北京市学校家庭社会协同育人“教联体”建设实施方案（征求意见稿）》进行了深入细致的解读。未来，在北京市教委的指导下，挂牌在北京开放大学的首都家校社协同育人指导中心将依托大学体系办学优势，从机制、资源、队伍建设等多个方面入手，引导家长履行家庭教育主体责任、学校履行主导作用，整合社会资源为其提供有效支持服务。
北京市委教育工委委员、市教委副主任王攀对经开区因地制宜积极探索数智赋能家校社协同育人模式予以肯定，同时对下一步全市开展协同育人工作提出了要求。全市将对协同育人工作进行整体设计和全面推进，通过家校社企网多方协同，构建“全域育人”的共育格局，共同为学生的全面健康成长创造良好条件。“通过多方协同，连责任、连资源、连空间，为学生参与文化学习、体育锻炼、科学教育、社会实践等提供全方位的条件保障，为学生身心健康发展赋能。”
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文字：王小艾
编辑：张秋颖
校对：姜思瑶
审核：张秋颖
终审：冉阳 李继君
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