近日,邯郸市教育科学研究中心主办的“邯郸市高中生物实验创新说课展示活动”在邯郸市第三中学举行。活动旨在深化生物学科核心素养培育,提升教师实验教学创新能力。
市教科研中心高中生物教研员许宏娟、我校教学处主任霍红韦参加活动。高中生物学科专家担任说课比赛评委。来自全市多所学校的20名高中生物教师同台竞技,聚焦实验设计创新,以匠心构思展现富有启发性的教学方案。
展示活动现场,参赛教师们通过PPT演示、实验装置操作等方式,展现了扎实的学科功底与创新思维。教师们不仅展示实验装置改良细节,更深入阐释设计思路——如何通过简化操作降低难度、如何利用跨学科技术突破抽象实验教学瓶颈、将验证性实验转化为开放式探究。这些创新方案既保留学科本质,又注入时代元素,为常态化教学提供了可借鉴的“金点子”。
市教科研中心高中生物教研员许宏娟点评本次实验说课比赛,认为其呈现三大显著亮点:一是创新鲜明:实验设计突破常规,巧妙融合跨学科思维,以新颖视角激发学生探究热情,有效打破传统教学模式的局限性;二是逻辑缜密:说课流程环环相扣,目标定位精准清晰,实操方案切实可行,充分展现核心素养培养的系统化路径;三是推广性强:选题紧密贴近生活实际,实验方法科学规范,学生参与主动性高,相关成果对教学实践具有广泛的参考价值和普适意义。
此次活动不仅为教师搭建了交流平台,更让生物学科的趣味性与实践性深入人心。未来,我们将继续以实验创新为抓手,推动学科融合,让生命科学的种子在更多学生心中生根发芽!
来源:邯郸市第三中学公众号
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