智能互联，共育未来——回龙观东学区家校社共育成果交流

在教育改革不断深化的背景下，家校社协同育人模式已成为新时代教育发展的重要方向。近日，昌平区回龙观东学区举办了家校社共育成果交流活动，东学区五所学校在本次交流中积极分享了他们在这一领域的创新实践与丰硕成果。

开篇致辞：启航育人新征程

本次家校社共育成果交流活动由来自北京市教育学会、回龙观东学区及各学校的领导、教师、家长及社区代表共同开启这场关于教育未来的探索之旅。

北京市教育学会学校发展与学生学业评价委员会秘书长吴凤新在致辞中强调了家校社协同育人的重要性，并指出这是新时代教育改革的重要方向为整场活动奠定了坚实的基础，也点燃了我们对教育美好未来的无限憧憬。

经验荟萃：五校齐放共探育人密码

本次活动特别邀请了东学区五所学校代表，分享他们在家校社协同育人方面的创新经验与实践成果，每一所学校的分享都闪耀着智慧的光芒。

首都师范大学附属回龙观育新学校：

盘活家长资源，构建“家校教育共同体”

创新实践：

回龙观育新学校以“盘活家长资源，建好‘家校共育互动链’”为主题，分享了通过构建“家校教育共同体”，整合家庭、学校、社会三方资源。

从一位律师家长引发的协同创新，到教联体理念下的三方联动机制，学校形成了独具特色的育新样本。特别是线上读书会的成功举办，不仅促进了家长成长，还辐射至社区治理，形成了“教育反哺社区”的良性循环。

具体案例：

学校与万商天勤律师事务所合作，开展模拟法庭活动，让学生在实践中接受法治教育。同时，学校还举办线上读书会，让家长拥有和孩子一起成长的 “动力引擎”，促进了家校之间的深度合作与理解。

育新实验小学：

情感联结，共筑成长桥梁

特色做法：

育新实验小学聚焦于“家校共育中的情感联结”，通过举办亲子运动会、家长进课堂等活动，搭建起家庭与学校之间的情感桥梁；通过定期召开家长会、家访等方式，加强与家长的互动与合作。

创新亮点：

学校建立了家长志愿者制度，让家长成为学校教育的重要参与者；开展了“家长进课堂”活动，邀请家长根据自己的职业特长为学生授课，拓宽了学生的视野。同时，学校还积极引入社会资源，如与社区合作开展志愿服务活动，让学生在实践中培养社会责任感。

育新科星路小学:

日新园里共耕耘，家校携手育新苗

实践路径：

学校通过“日新园”等创新实践项目，开展家校联动活动，让家长深度参与到孩子的成长过程中，让家长从“旁观者”变成“共建者”，与孩子一起松土、播种、等待收获，共同体验劳动的乐趣与成长的喜悦。

具体成效：

学校搭建平台，家庭反哺资源，形成了双向奔赴的教育生态。学生在劳动中重新认识彼此，在合作中共同成长。同时，家长也在参与过程中提升了自身的教育能力。

一零一昌平实验学校:

“大思政课”引领，家校社协同育人新生态

协同机制：

学校以“大思政课”为纽带，构建了“五大动能引领、思政贯穿始终”的育人新生态。通过组织引领、学校主导、家庭支持、社会支撑、数字赋能，形成了“政策引领-资源融合-实践创新-数字追踪”的闭环体系。

实践场景：

联动清华大学等名校资源，举办深耕红色基因、行走中国大地等实践活动，共建思政育人共同体，将思政教育融入课堂内外。同时，学校还开展了“大思政课”实践活动，让学生在真实情境中规划职业方向。这不仅提升了学生的思政素养，还促进了家校社之间的深度融合与协同。

一零一未来科学城学校:

红色薪火相传，家校共育润心田

红色教育：

学校以红色教育为特色，通过举办一二·九运动主题教育活动，将爱国主义教育融入学生活动中。家校并肩，共同谱写红色乐章，让学生在活动中深刻体会到红色血脉的重要性。

家校互动：

学校积极邀请家长参与学校活动，如合唱比赛、艺术节等。家长不仅协助老师进行排练，还利用自身资源为活动提供支持。这种家校互动的模式，不仅增强了活动的教育效果，还促进了家校之间的理解与信任。

家长心语：共话育人智慧

在“家长心语”环节，五位家长代表上台分享了他们在参与家校社共育过程中的点滴感受与深刻体会。从“家校共育最美的模样”到“责任共鸣的力量”，再到“育人同盟的温暖”，家长们用真挚的话语，讲述了他们与学校、孩子共同成长的故事，让在场的每一个人都感受到了家校共育的无限可能与美好。

智识赋能：AI时代下的

家校社协同育人新图景

随后，赵书华教授对本次活动的发言进行了精彩点评，并带来了题为《数智共生：AI时代家校社协同育人新图景》的讲座。赵教授他指出，AI技术为家校社协同育人提供了新的可能性和工具，如通过大数据分析学生的学习情况，为个性化教育提供支持等，为在场的每一位教育工作者提供了新的思路与方向，让我们对未来教育充满了更多的期待与憧憬。

展望未来：

携手并进，共绘育人新蓝图

在活动的尾声，回龙观东学区德育负责人李晶主任对本次活动进行了全面总结及肯定，并对下一阶段家校社共育的重点工作进行了部署。李主任强调，家校社协同育人是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会三方的共同努力、持续探索与创新。她希望各学校能够继续深化合作，创新实践，为培养更多优秀人才贡献力量。

本次家校社共育成果交流活动展示了各学校在校家社协同育人方面的创新实践与丰硕成果，这让我们看见在回龙观学区这片充满希望的土地上，家校社协同育人的新篇章正缓缓展开。让我们携手并进，以更加开放的心态、更加务实的行动，共同为孩子们创造一个更加美好的成长环境，让每一个孩子都能在家校社的共同呵护下茁壮成长，绽放属于自己的光彩！