顺义东风小学举办双节庆祝主题实践活动

五月的微风轻拂校园，在端午与六一双节同庆的美好时刻，东风小学于5月30日举办“粽享端午 快乐六一”主题活动。本次活动以校训“主体合作、成人成才”为指引，融合学生自主实践、家校协同育人，让孩子们在欢乐中展现风采，在合作中收获成长。

校训引领：让每个孩子成为成长的“小主人”

1.校级展演，我来创

上午8:20，校级展演在活力四射的开场舞《美丽中国》中拉开帷幕。六7班的《我相信》、六12班的《我的天空》、五15班《说唱脸谱》歌曲串烧，活力满满；五9班的《哪吒》唱出少年意气；六6班的《GPS活力课间》展现出东风少年的风采；五7班的《万疆》传递出对伟大祖国的深厚情谊；六4班的《干杯》传递毕业温情。社团带来的快板《同仁堂》与《川剧变脸》等传统艺术表演，将创新与传承巧妙融合，赢得阵阵掌声。每个节目都是学生自主组队、编排的成果，他们在合作中学会沟通、包容，正是‘主体合作’校训的生动实践。

第十三届感动校园人物颁奖环节更是将“成人成才”理念推向高潮。通过班级、年级、校级三级评选，一批在品德、学习、实践中表现突出的学生走上领奖台，成为全体同学“见贤思齐”的榜样，让“成才”不仅是学业追求，更成为品德修养的成长目标。

2.游园盛会，我来设计

此次游园会，从规则制定到道具制作均由学生团队协作完成。各班成立游戏设计小组，自主设计游戏、制作展板、布置场地等，游园会当天，他们分工明确，小主持人从容讲解规则，道具管理员细心维护设备，积分发放员根据选手闯关情况发放积分，安全协调员主动维持秩序，展现出“合作共赢”的校训精神。活动现场，同学们手持游戏票自由“打卡”，用积分兑换班级礼物，在“选择—参与—合作—收获”的闭环中，学会沟通与协作。

3.班级庆祝 我来策划

教室内，同学们自主策划庆祝活动，让每个孩子成为节日的设计者与参与者。

家校共育：携手编织成长“同心圆”

活动现场，家长与校友的身影成为温暖注脚——学校特邀家长志愿者参与组织，从协助班级布置场地到担任游园会“秩序维护员”，家长们深度融入活动各环节。数位校友也重返校园，化身游戏设计师，与孩子们一起感受六一的快乐。校友代表李明说：“回到母校，看到学弟学妹们在‘主体合作’中绽放光芒，仿佛看到当年的自己。”家校社三方联动，让教育从“单行道”变为“同心圆”。

从舞台上的自信展演到游园会的有序组织，从学生的自主创新到家长的全心投入，东风小学的六一活动不仅是一场节日盛宴，更是“主体合作、成人成才”校训的生动实践。未来，学校将继续以家校共育为纽带，让每个孩子在自主与合作中绽放光彩，在爱与期待中“成人成才”！