5月29日上午,雁江区幸福博文学校操场化作一片竖笛的海洋。千余名学子手持竖笛整齐列队,笛音汇聚成清亮的溪流,流淌在校园上空。
幸福博文千人竖笛齐鸣。
从充满想象力的《喀麦隆的太空船》,到活泼俏皮的《交通堵塞》,再到欢快明朗的《毛虫拜拜》,三首风格各异的曲目在孩子们专注的吹奏中被赋予了纯真的生命力。
学生吹奏竖笛。
二年级学生林芯羽的笛声早已成为家庭日常,“我是从二年级上册开始练的,家人们都喜欢听我吹竖笛。”同样二年级的刘晨汐则在旋律中找到共鸣,“我对竖笛特别感兴趣,爸爸妈妈鼓励我说熟能生巧,我会好好练习的。”四年级王子睿虽初学不久,却尝到坚持的甜头,“学完一首曲子很有成就感,现在我已经会很多首音乐了,虽然有点难,但是坚持练习就会有效果。”
幸福博文千人竖笛齐鸣。
这悠扬笛声背后,是学校以竖笛为抓手的系统性美育实践。竖笛课程负责人王红燕介绍,学校实施分年级教学:二年级、五年级练习高音竖笛,三、四年级练习中音竖笛。学校还组建了高音与中音竖笛社团,为有兴趣的孩子提供精进舞台。“竖笛价廉物美、入门简单,让我们学校实现了班班普及,人人会一样小乐器。”
学生吹奏竖笛。
“最欣慰的是孩子们主动练习、主动寻找心仪曲谱的热情。”王红燕说,我们学校是以竖笛为媒介,以美育为引领,让孩子们在竖笛声中享受音乐,全面发展。据悉,目前,幸福博文学校正积极组建包含长笛、萨克斯等乐器的管乐团。
实习记者 李磊 全媒体记者 苏秋伃
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