北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 孙艳）近日，烟台大学出台《拔尖创新人才培养实验班管理办法（试行）》，将以高考招生和校内二次选拔两种方式组建7个拔尖创新人才培养实验班，在战略急需和新兴领域培养拔尖创新人才。其中，数学创新实验班、涉外法治人才实验班、图灵创新实验班、物理创新实验班、核能装备材料创新实验班等5个实验班将通过今年高考直接招生，低空技术与工程创新实验班和智能制药创新实验班将在今年9月通过入校后二次选拔方式进行招生。
拔尖创新人才培养实验班是烟台大学单独组建并开展培养模式改革的试点班，致力于培养具有坚定的理想信念和社会责任感，专业基础扎实、创新能力突出、领导能力强、国际视野开阔的卓越人才。实验班将实施导师制、小班化、个性化、研究型和国际化培养，每个班学生规模不超过30人。学校为实验班每名学生配备学业导师以及优秀师资，聘请学校知名教授、学科带头人上课，国内外知名学者指导、参与教学。
在人才培养方案方面，烟台大学将为实验班学生量身定制个性化培养方案。实验班实施完全学分制和灵活选课制，学生可以跨学科、跨学院、跨年级选课，可以选修研究生课程。在课程体系方面，实验班将与北京大学、清华大学共同开设课程2—3门，与知名企业合作讲授课程3—5门，并探索人工智能赋能学生个性化培养。在科研创新能力培养方面，实验班将构建逐级递进、层次分明的科研育人体系。实施科研训练计划，引导学生主持至少1项科研训练项目并取得创新性成果。
烟台大学实验班实行动态调整机制，学校资料室、实验室等优先面向实验班学生开放，并提供相对独立空间用于开展各类活动，单独设置创新奖学金。
作者：魏海政 孙艳
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