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本文章节:
01、没有利他精神的人,千万别学医!
02、临床医生中的“老鼠屎”是怎么形成的?
03、真正的医学精英,必须具备人文情怀
随着官方调查通报后,北京协和“4+4”董小姐事件现在进入中场休息。
但不少人还非常关注北京协和“4+4”模式背后的推行者——王辰院士,还有人扒出了他曾经接受采访的一段视频。
王辰院士说,“医生、护士等等,是面对人的生命、健康,这种堪称人的终极利益的这批人;
因此,医学教育一直都放在高标准上的教育,医学确实应该定位在所谓的精英教育上。”
我对王辰院士这个人不太认可,但他讲的这句话,我非常认可。
只不过,医学上的“精英教育”绝不能培养出像“董小姐”这样的精致利己主义者,而要培养出真正有人文情怀、具有利他精神的精英!
作为一名精准精神心理医生,我想对“如何培养医学生”发表我的个人看法,以此抛砖引玉。
01、没有利他精神的人,千万别学医!
都说“劝人学医,天打雷劈”。
比起其它绝大部分专业,学医实在是太苦了,如果想进入大医院,读完5年本科后,还要再读研、读博。
好不容易熬出头了,在成为一名临床医生之前,还需要参加规培。
网上说很多父母,尤其是如果这些父母就是医生的话,他们一旦听到孩子想学医,就会怒吼“你敢学医,我就敢打断你的腿!”
这个说法是夸张了点,但确实有不少父母不希望孩子学医。
而且,哪怕你已经成为临床医生了,也不代表后面就能一帆风顺,因为你的医疗水平还必须要经得起考验。
说白了,临床医生其实就是技术岗,你得有水平,同事才会服你,患者才会来找你。
在医院里,很多医生之间是非常清楚彼此水平的。比如我当过麻醉医生,手术中经常要跟外科医生合作,那时的我就非常了解他们的真实水准。
临床上有不少医生,职称都是专家了,他们虽然对外名气很大,但实际上他们的医疗水平并不咋样。
但外面的患者、家属往往并不知道啊!他们以为这些医生很牛啊!所以他们选择了相信这些医生,甚至把自己的性命都托付给这些医生。
结果,这些医生没有真本事,白白耽误了别人的病情,这实在是太可恨了!很多医患矛盾就是这样发生的。
而且,绝大部分医生确实属于“精英”,他们在高考大关里考赢了大部分人,还考上了硕士、博士,完全拿得出实打实的学历。
当然,像“4+4”模式董小姐那样的,不算此列。
这些高学历的医生,从小到大学习成绩优异,一直都是“别人家的孩子”,能力出众,本来就容易心高气傲。
如果他们成为医生之后,在事业上取得一定的成绩,但又不懂得自我反省,没有利他精神的话,他们很容易变得偏执、自大。
他们很容易出现偏执型人格改变,或者自恋型人格改变,甚至是NPD(自恋型人格障碍)!
他们在临床上会一味按照自己的方法来治疗,根本不懂得尊重患者及家属,如果患者和家属提出疑问,他们甚至会说,“到底我是医生,还是你是医生?”
原临沂四院副院长杨叫兽——杨永信,就是典型的NPD者(自恋型人格障碍),他对青少年施加电击酷刑,简直是借医疗之名,做伤天害理的事!
杨永信,图片来源于网络
其实,如果有志成为一名医生,拿到医师执业证只是个开始,后面还得不断精进自己的技术与能力,更要将“为病人着想,让病人满意”作为终生使命。
很多医学院校都会把“严谨、博学、求实、奉献”当成校训,就是希望能培养出真正具有人文精神的医务人员。
更何况,如今已经进入了AI时代,各行各业都非常卷,医疗行业也不例外,对临床医生的要求也越来越高了。
所以,想学医的人可以先扪心自问,如果你们没有人文情怀的意识,没有利他精神,那真的不建议你学医,请另选他路。
学其它专业后,你们也有可能成为社会精英,有着不错的收入,过着舒适的生活。
如果你们觉得人一辈子不需要有啥精神追求的话,那可以一直停留在“生活阶段”,不要追求实现人生价值,滋润地过着小日子。
只要不作出违法的、或者损坏他人利益的事情,那都是你们自己的选择,这无可厚非,别人无权批判。
但是,偏偏有这么一种人,他们本来就没有利他精神、奉献精神,没有人文情怀的意识,但偏偏要进入医疗界。
有些人占着家庭背景的优势,来临床上走了个过场,最终成为医院的行政人员,享受着极好的待遇。
还有些人像董小姐这样,通过北京协和4+4模式,速成医学博士,但医德和医术双双不在线。
我想,董小姐的目标绝不是成为救死扶伤的临床医生,她只是享受着医学博士的光环,并图着医院给的薪资福利。
这样的人就是妥妥的精致利己主义者,如果让他们进入医疗界,他们就是坏了一锅粥的那颗老鼠屎!
02、临床医生中的“老鼠屎”是怎么形成的?
我们曾经分析过,像“董小姐”这样的精致利己主义者,到底是怎么形成的呢?
第一,他们是在外界的过度夸奖中长大的,很容易会陷入自恋、自嗨。
他们在成长过程中反复受到老师、父母等长辈的过度夸奖,“你是最棒的”、“你将来一定能当大官”、“你就是清华、北大的料”……
时间一久,他们自然就变得飘飘然,觉得自己非常厉害,自恋、自大。
他们甚至会产生强烈的优越感,认为自己就是高人一等,其他不如自己的人就是蝼蚁,就是低等人。
第二,当他们取得一定的成绩时,他们会把功劳全归于自己,完全没有感恩之心。
无论是学习上、工作上,一个人能取得一些成绩、甚至所谓的成功,都是天时、地利、人和的结果。
个人的努力是很重要,但时代背景、别人的帮助也非常重要。
有时候,时代的风口来了,猪都会起飞;好比你坐电梯到达了顶楼,你能说这都是你自己的功劳吗?
但精致的利己主义者并不这么认为,他们打从心底地觉得,这一切都是自己的功劳。
对于父母熬夜陪读,老师苦口婆心,平台给的资源……他们认为这都是别人该做的,把别人的付出当成理所当然。
他们哪怕踩着平台起飞,也能睁眼说瞎话:“这破平台有啥用,没我,它估计得倒了”“我能赢,全靠我自己的能力!”
所以,他们越所谓成功,内心就会越自恋,越以自我为中心。
第三,他们的父母没有意识引导他们学会自我反省,犯了错之后要承担责任,这导致他们自私自利,不考虑别人的感受。
他们在求学时,很可能就是校园里的“小霸王”,经常欺负同学,飞扬跋扈;
哪怕他们闯了祸,父母也会利用权力和资源,帮他们摆平,他们从不需要承担相应的后果。
犯错不会被罚,他们自然就不懂得自我反省,而是越来越我行我素,从不把别人放在眼里。
如果他们的父母是有头有脸的人,身边的人经常对他们和他们的父母阿谀奉承,他们的优越感和傲慢就会更强烈。
其实,很多精致利己主义者和他们的父母,对成功的理解是非常狭隘的。
他们认为成功就是赚很多的钱,或者在社会上拥有很大的权力,而不是对社会和别人有贡献,实现社会价值。
他们所谓的追求成功,实际上是在满足自己人性三原色中的“虚荣心”。
对于这一点,精致利己主义者和他们的父母都缺乏自我觉察的意识和能力,他们所享受的所谓的成功,其实只是纸醉金迷,权力物欲。
而他们所做的事情都是为了让自己更有钱,或者更有权,一直在“利己”,而非“利他”;
他们根本没意识要进入“生命阶段”,不思考积极的人生意义。反而在获得所谓的成功之后,越来越肆无忌惮、狂妄自大,出现NPD(自恋型人格障碍)。
03、真正的医学精英,必须具备人文情怀
精致的利己主义者,更不用说NPD(自恋型人格障碍)者了,他们根本不适合学医。
如果精致利己主义者、NPD者进入了医疗界,还成为了领导,那他们手上的权力会成为加害别人的“利刃”。
杨永信就是典型的代表,他的电击酷刑,制造了7000多个C-PTSD的青少年患者!
杨永信,图片来源于网络
我们要培养的临床医生,不仅仅是精英,还应该是具备人文情怀的精英。
有人文情怀的临床医生就不能是精致利己主义者,更不能是人格障碍者,尤其是NPD者。
这是医疗界的底线,我们必须严格遵循这个底线,才能守护患者的健康。
而且,精致利己主义者、人格障碍者的形成与医学教育没有太大的关系,而与家庭教育有关。
如果父母想要孩子学医、从医,那就要懂得采取真正科学的家庭教育,尤其要避免对孩子过度夸奖。
而且,国内医疗机构还要向美国梅奥医疗中心学习,甚至要比他们做得更好。
梅奥诊所,图片来源于网络
梅奥诊所非常提倡多学科诊疗模式(MDT),国内也有不少医疗机构推行着MDT模式,这确实是极大的进步。
但有些所谓的医学精英打着MDT之名,实际上是做着利益交换的事情,并非真真正正为病人服务。这种行为非常可耻,希望这类人会得到应有的惩罚。
梅奥诊所还要求每个医务人员要了解基本的心理学知识,更好地与患者及家属共情,提供更好的医疗服务。这也值得国内医务人员学习。
不过,我觉得国内的医务人员要学的不是基本的心理学知识,而要学习精准精神心理学知识!
传统的心理学知识太低效了,即便医务人员掌握了这种知识,他们在临床上每天要接诊那么多病人,哪有那么多时间跟病人共情。
但是,精准精神心理学知识能够深入到人的内隐记忆层面去理解人的心理活动与行为,这种知识是真正高效及科学的。
如果医务人员掌握了这种高效知识,他们能更快速地识别病人的心理问题,甚至还能提供可行的建议,缓解患者的症状。
也就是说,医务人员不仅要解决患者的主要病症,还要更加全面地关注他们的心身健康。
这样的医务人员才是真正具备人文情怀的,真正地做到了“医者仁心”!
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