在我的小学记忆中,老师办公桌上的墨水瓶里始终是插着蘸水笔的,用以随时批改作业。不知道从什么时候开始,蘸水笔从老师的办公桌上不翼而飞了。但是一直到现在,我依然认为蘸水笔是最节能环保的,并且价格便宜,使用方便。
那时候,农村小学的教学设施大都比较简陋。小学从一年级到三年级,学生自带板凳趴在号板上做作业,一、二年级个别学生没有板凳的,便坐在地上。我二年级结束妈妈调走搬家时,我的一个好同学就把他上学坐的一个板凳送给了我,这板凳一直伴随我十几年,后来几次搬家,不知丢在哪儿了。六十多年过去了,当时的同学仅仅记住了他的名字,叫谢刘邦。
随着学生年龄逐渐长大,从四年级开始,便由号板改为课桌。而课桌则由学生自行解决,学生之间相互协商结合,一人从家中带桌子,一人从家中带长条凳。1966年之后,还有一段时间,由师生动手,做泥课桌。
好像也是1966年以后,我读书的学校才有了篮球场和一副双杠,因为那是公社中心完小。于是每到全公社教师开会便多了一个项目,会前会后其他学校的老师可以在篮球场上一显身手。
那时候除寒暑假之外,还有麦忙假和秋忙假。麦忙假是夏收夏种的关键时刻,半个月时间,从6月1日至6月15日;秋忙假是秋收秋种的关键时刻,一个月时间,从10月1日到10月底。在这两个假期里,我有时也到学校附近的生产队拾麦子,搜红芋(红薯)等。
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