“不宜录取”是真的，这么多图片，请问如何造假？

首先声明：本文图片，除第一、第三张之外，均来自于公众号“石庄大茶坊”。

老徐说道，人皆谓公知，所以他发的内容，常受到很多人反对。

近日，老徐发了一张图片，只配了四个字，“文物一份”，就引来质疑声一片。

很多人都说，这图肯定是假的。为此，还有人进行各种具体的论证。

然而，这张图片还真不是假的。

这张图片，早就在网上出现了，至少有两年多。老徐也不知从哪里才扒出来，跟才有了考古新发现似的，而许多人居然还不相信。可见，这张图当时流传还不够广。

这张图之所以引发关注，是因为“不与录取”四个字，而之所以受到质疑，是因为有很多人不相信当时有这样的政策。

本文图片大部分保留原来的水印，不信者可以前往求证。

发这张图片的人，即这张图片的主人，叫黄振天，男，1947年9月出生，是江苏如皋人。

他发这张图片后，公众号石庄大茶坊联系到了他，并得到了他写的自传性质的《狗崽子求学记》。

公众号作者在进行“一些技术性的处理”之后，发布了这篇文章，并更名为《黄振天自述》。

文章开始，黄振天介绍了“不宜录取”这项政策以及“狗崽子”叫法的来源。

从中可知，“不宜录取”这项政策是从建国后就开始实行，到1979年寿终正寝，长达30年。而不宜录取的对象，就黑五类家庭出身的孩子。

据黄振天介绍，当年毕业班的班主任都有一项重要任务，就是把全部应届毕业生分为四类：

一是可录取机密专业的，二是可录取一般专业的，三是降格录取的（亲戚家有“黑五类”），四是不宜录取（黑五类家庭）。

黄振天说，他清楚地记着当时如皋县文教局长金某的一句话：

“他们成绩越好，对人民的危害就越大。所以，越是这样的人，越是不能让他挤占我们贫下中农子女的升学名额。”

接下来，黄振天就叙述了自己上学的经历，从小学直到后来的大学。

黄振天四岁就上小学一年级，因为他爸爸解放前就在丰乐小学当教师，解放后继续在学校里管教务，家又离学校不远，就给带去上学了。那时没有幼儿园。

下图是黄振天的小学毕业时的六年级成绩单，可以看出成绩还不错，老师的评语也挺好。值得注意的是，当时还是5分制，这种苏式评分，是很多人不知道的。

小学毕业后，黄振天没有考取初中，因为他家是地主成分，属于“黑五类”之首，所以“不宜录取”。

有人说是造假，这么多图片，能是造假吗？怎么造假？上面的校长名字，都是可以求证的。

小学毕业一年后，1958年夏天，黄振天再去报考初中。

报名处的老师说，历届生自己报名，要附一张居民委员会开具的家庭成分证明。

黄振天去居委会，居委会让他拿户口本，说不拿户口本怎么开证明，谁知他什么成分。黄振天就说：

你见过有谁冒充地主成分吗？

可是，开了证明，他也没被录取。公办的如皋中学不收，民办的初中也不收。

没有初中读，怎么办？黄振天的母亲在如皋县杂纤维纺织厂做工，想办法托人送礼说情，1959年春节后，黄振天进厂当了织布工人，当时他才12岁。

那时候没有“童工”的概念。据黄振天说，当时车间里男孩子八九个，他是最小的一个。工厂歇人不歇车，12个小时的大日夜班，6点进6点出。

到1960年8月，中央提出“调整、巩固、充实、提高”恢复国民经济的“八字方针”，号召城里的工人下乡支援农村。厂里挑出了50人，于1960年9月下放到如城西郊的陆家庄农场，13岁的黄振天位列其中，是最小的一个。

1962年初，元旦后春节前，黄振天被批准回城，进了居委会办的纺毛加工小组。至于什么原因，他没说，只说：

当时的如皋县委书记倪锦瑜，写了一张便条，特批我回城。要说清楚这件事的来龙去脉，又得一篇老长的文章。

1962年5月，原丰乐小学的周以珂老师找到了黄振天，告诉他一个爆炸性的消息：

“孩子，今年再去考中学呀！今年国家不问成分啦！”

所以，黄振天特别感激周以珂老师，是周以珂老师一句话改变了他的命运。

黄振天向周以珂老师借了课本来复习，顺利考上了如皋中学。

黄振天说，小学时他是班级里最小的一个，初中三年他是班级里最大的一个。

1965年7月，黄振天初中毕业，距离18岁还有两个月，其实就相当于18岁初中毕业了。4岁上小学，18岁初中毕业。

初中三年，黄振天成绩非常优秀。

下面是黄振天提供的证明：

1965年，黄振天以如皋全县第一名的中考成绩初中毕业，但没能考取高中，因为“不宜录取”。这就是老徐“考古”发现的那张图：“一份文物”。

没考上高中，1965年9月，黄振天去了南通农场17队——上山下乡。

在农场里，黄振天表现优秀，又被评为“五好职工”。这真应了那句话：是金子，到哪里都发光。

黄振天算是一块金子，学习成绩好，干活也是一把好手。

1966年2月，黄振天农场被选拔去读“国营南通农场半农半读农业学校”，农场准备把他培养为农业技术员。

但是，命运弄人。黄振天2月开学，3月搞“四清”，5月就开始文哥了，满打满算，就是开学后上了20天左右的基础知识课。

后来，连农校都被解散了。黄振天被农场分配到长江边新围垦的25队。几年之后，农场需要补充一批老师。经过培训够，黄振天于1974年春节后去农场一中“知青临时代课”，教语文、英语、美术。

1977年9月底，第一次恢复高考，黄振天也想报名，想跨过高中，直接考大学。

据黄振天说，他刻苦自学，在高考中发挥出色，取得了南通农场考区总分第一名的绝佳成绩，但又因“不宜录取”而空欢喜一场。

之后，因为农场缺少高中数学老师，农场又让黄振天教高中数学。1978年，农场一中有4名同学考取了大学。黄振天颇有功劳，所以农场破例给他发了个第一中学的工作证。

但是，后来知青返城了。所以1979年，黄振天又回到了如皋，被分配在县造纸厂当工人。

1980年春节过后，“江苏广播电视大学如皋经委教学班”即将招生，黄振天报名。这时的报名表上，没有了“家庭成分”这一栏。

报考这个学校，黄振天需要自学一些以前没学过的高中无理、化学。此外他还要克服家庭困难。经过艰苦自学，并排除万难，黄振天终于考上了，按照他的说法是：“硬着头皮挤进了八○届电大”。

这年，他33岁。其他学生大都20岁左右。

后来下岗潮来临，但黄振天凭着在电大学到的知识，不仅没有失业，还受到多家厂方青睐，争相邀约，顺利地干到退休。

以上，这么多图片，这么多的细节，谁能造假呢？造假又有什么意义呢？

黄振天这个人，现在肯定还健在，有兴趣的，可以去如皋调查一下。

实际上，黄振天的这个上学经历，与讲《史记》的王立群的上学经历很相似。

王立群也曾讲过自己的上学经历，他小学毕业成绩很好，但是公办初中不收，后来民办初中收了，但是得半工半读，一边上学一边干活，给学校挣钱，因为学校的运转完全靠学生的学费和工钱。

所以，这就是真的，不可能是假的。但是，有人会觉得，是真的就有些刺人神经，是假的多好啊。可这就是历史。

不过，既然是历史，似乎也就不能简单地站在今天的视角来看，或者说，不能简单地以今日之是非定历史之是非。

如果站在历史的角度看，当时新生的人民共和国想方设法巩固无产阶级的人民政权，也是一种必然的可以理解的选择。只是在今天看来，有些措施是过激的，所以后来就进行了适当调整。政审制度至今依然存在，只是不再像过去那样严苛了。