北京
当晨光唤醒校园跑道，当绿荫拥抱课间嬉笑，健康教育的种子正在每一寸土壤里悄然生长。从食堂餐盘里的彩虹营养，到心理咨询室的暖色沙发；从应急救护技能的学习，到特色体育的开展……
从今天起，我们将陆续呈现北京市首批全国健康学校建设单位的生动故事。让我们一起透过镜头，看看老师们如何把健康理念化作春雨，滋养出同学们的强健体魄与明亮笑容。
清华大学
清华大学从建校开始就非常重视体育，2014年，清华学生喊出“无体育不清华”的口号，希望在为国家做贡献时能保持强健的体魄和完善的人格。
在体育课程设计上，学校突出育人至上、体魄与人格并重的体育教育观和三位一体的教育理念，4+2+2的体育课程教学模式贯穿本科全过程，并针对研究生开设体育选修课。同学们把永不放弃、团结协作这些体育精神运用于自己的学习科研和生活中，形成了非常好的良性循环。
北京理工大学
北京理工大学一直以来积极探索具有中国特色的健康学校建设路径，坚持完善健康治理政策、学校健康管理制度和师生健康行为规范，全面推动心理健康、急救教育等重点工作，不断提升学校卫生健康工作规范化、制度化、信息化和现代化水平。
学校积极构建体育—科技—卫生—思政四位一体的校园大健康格局。在2024年新生运动会上创立了“启健康之门 赶运动大集”的活动，吸引了广大学生的参与。
北京市陈经纶中学嘉铭分校
北京市陈经纶中学嘉铭分校落实立德树人根本任务、健全学校健康治理体系、提升全体学生健康素养、完善学校健康教育体系、建立健康监测评价机制、增强校园健康服务能力、营造学生健康成长环境，明确体育健康工作的着力点，结合学校九年四段特点，深化体育健康工作改革，全方位落实学生健康工作。
学校以“普惠+特长”模式，使体育健康课后活动为学生而设计，让学生去参与，促进学生全面发展。
北京市第十二中学
北京市第十二中学，1934年始建于京西卢沟桥畔，是国家级体育传统项目学校、全国中小学心理健康教育特色学校。
在创建全国健康学校过程中，北京第十二中学围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，为学生创设良好的健康成长环境。学校自创了高中肌力体能课程，极好地促进了学生肌肉的生长和骨骼的强健；还有丰富的学生体育社团活动，吸引了众多学生的参与。
北京小学广内分校
北京小学广内分校以“落实双减”为主线，体育教学通过“三练”“三赛”“三学”的形式，促进健康教育新格局的形成，师生健康得到健康发展。
学校通过对重点学生通过勤练手环的监测，掌握他们的每日锻炼情况，对表现良好的同学予以鼓励和表彰，从而带动更多的同学积极锻炼。
转载请注明来源“现代教育报（ID: modedunews）”
如您对本文内容有任何意见或建议，请发邮件至xdjyb18@126.com，我们将第一时间与您沟通。
来源：北京学生健康教育中心
编辑：姜思瑶
校对：韩冲
审核：张秋颖
终审：冉阳 常悦
关注教育的人都在看
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
