广东
南都讯 5月15日，珠海市第四届大型融合活动暨第35次全国助残日主题活动在珠海市特殊教育学校举行。活动组织珠海市特殊教育学校、珠海市第一中等职业学校的学生们互相交流、学习，以实际行动展现职业教育与特殊教育的深度融合。
搭建特校、职校、企业互动平台
探索“教育-培训-就业”一体化融合模式
据介绍，本次活动以“职特融合·携手同行”为主题，旨在为特校学生与职校学生、企业员工搭建互动平台，探索“教育-培训-就业”一体化融合模式，推动珠海市创建国家特殊教育改革实验区。
珠海市教育局四级调研员 徐惠松
珠海市教育局四级调研员徐惠松表示，珠海市委教育工委、市教育局正按照创建国家特殊教育改革实验区的总体要求，积极推动构建“全学段衔接、多元化融合”的特殊教育体系。本次融合活动让职校师生走进特校，开展同上一堂课及职业体验等活动，具有十分特别的意义。活动既是爱与温暖的生动传递，又是对融合教育实践模式的有效探索。
珠海市特殊教育学校校长 陈文
珠海市特殊教育学校校长陈文表示，自珠海入选国家特殊教育改革实验区以来，学校围绕“全学段衔接、全链条赋能”目标，进一步优化全学段教育体系，加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育；积极推进职特深度融合，与职校共建“教联体”，共享课程及实训资源；注重强化校企协同育人，助力学生实现从技能学习到就业的“无缝衔接”。
活动现场。
活动期间，珠海市残疾人联合会副理事长孙吉亚与徐惠松、陈文共同为珠海残疾人融合就业合作伙伴企业颁牌。据了解，入选为合作伙伴的企业涵盖餐饮、酒店、制造业等领域。
开展职业技能融合课堂、职业体验活动
拓宽学生视野、助力未来职业规划
启动仪式上，职特两校学生带来了丰富的表演。珠海市特殊教育学校少年醒狮队的醒狮表演，为启动仪式拉开帷幕；珠海市第一中等职业学校学生带来导游综合素养展示《一职导游带你游北山》，通过歌声、舞蹈、讲解，生动呈现北山的历史文化、风土人情；珠海市特殊教育学校职高部师生带来情景剧《我和特校的故事》，展现了特校温暖和谐的学习氛围。
活动现场。
启动仪式结束后，市特校学生与市一职校学生一同走进茶艺、客房服务、面点咖啡课堂。在茶艺课上，学生们共同学习茶艺礼仪，感受茶文化魅力；客房服务课堂上，大家模拟真实场景，锻炼沟通与服务能力；面点咖啡课中，学生们亲手制作面点、咖啡，体验其中乐趣。
同时，市特校学生与珠海市理工职业技术学校学生共同参与舞狮、洗车课程。舞狮课上，同学们互相交流学习舞狮的基本动作与技巧，感受传统民族文化的独特魅力；洗车课上，大家分工合作，学习洗车流程与技巧，在实践中提升动手能力。
活动现场。
据悉，为了让学生更好地了解不同职业的特点和要求，活动现场还设置了多个职业体验活动项目。这些摊位由市特校教师和职业学校学生志愿者负责组织和指导，涵盖了汽车美容师、茶艺师、园艺师、面点咖啡师、客房服务、小主持人、小歌手、小讲解员等多个领域。
期间，同学们在老师和志愿者的帮助下，积极参与各项体验活动，包括尝试模拟收银、学习简单的烹饪技巧、参与手工制作、参加园艺劳动等等，对不同职业有了更直观的认识，拓宽了职业视野，为未来的职业规划奠定基础。活动现场还展出了学生美术作品和手工作品。
活动现场。
据了解，本次活动为职特学生提供了展示自我、相互学习的平台，促进了职业教育与特殊教育的深度融合。接下来，珠海市特殊教育学校将继续探索创新，组织学生走进职校和企业，推动职特企融合教育不断向前发展，为特殊学生的成长成才创造更多机会。
本次活动由珠海市教育局、珠海市残疾人联合会主办，珠海市特殊教育指导中心承办。珠海市残疾人联合会副理事长孙吉亚，珠海市教育局四级调研员徐惠松，珠海市特殊教育学校、珠海市第一中等职业学校、珠海市理工职业技术学校师生代表，和一批融合就业合作伙伴企业高管参加活动。
“无障碍城市深调研”课题组
统筹：南都记者 王靖豪
课题组成员：张景淞 韦锐佳 曾奎达
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
