济南高新区春晖小学：警校共育绽芳华，协同育人谱新篇

在新时代教育综合改革背景下，济南高新区春晖小学创新实施“警校教联体”协同育人模式，与山东省女子监狱深度共建，以跨界联动开辟法治教育新路径，形成“三全育人”新格局。

一、跨界联动，构建“三维一体”法治教育生态

学校突破传统法治教育局限，构建“课程+实践+师资”立体化育人体系。打造“法治实践日”品牌，组织学生参观监狱警示教育基地、参与模拟法庭等沉浸式体验活动，使法治观念具象化。聘任女子监狱教育改造科三级高级警长李华为法治副校长，学校通过聘请具有专业知识和实践经验的法治副校长，能够更好地开展法治宣传教育活动，帮助学生了解法律知识，增强自我保护意识，强化学校法治教育的工作体系，为学校法治教育注入强大的专业力量。

济南高新区第28组专家型工作室主持人李凤珍老师以《以爱为底色、绽放每一个》为题，从工作室建设的七条路径和立德树人的五个维度讲述了自己的教育故事。“为学生一生的发展奠基，做更美的自己。”“树立终身学习的理念，努力使未知数争取到最大值。”“坚持不懈搞教研，创设适合自己的科研之路。”“我们无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。”“你的好运气藏在你的实力里，也藏在你不为人知的努力里。”每一句都是李凤珍老师的工作写照，每一句都赢得了与会人员的共鸣与认可。

二、育人成效彰显，多方协同结硕果

女子监狱教育改造科三级高级警长李华通过生动的案例和深入浅出的讲解，让孩子们明白了遵纪守法的重要性。四级警长孙璇带来的是“未成年人自我保护”，讲座内容丰富，语言通俗易懂，警示同学们要增强自我保护意识，教给他们如何在日常生活中保护自己，远离不良行为的侵害。该模式实施以来，教师专业能力显著提升，为构建平安校园奠定了坚实的基础。

春晖小学的“警校教联体”实践，不仅开辟了法治教育新路径，更构建起社会力量参与教育治理的创新范式。这种打破围墙的协同育人模式，让法治精神真正融入学生血脉，为新时代基础教育改革创新提供了鲜活样本。随着“教联体”建设的深入推进，更多教育之花将在协同育人的沃土上绚丽绽放。

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本文编辑：Sunshine

责任编辑：林美妮

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