北京
三年级学生展演武术操虎虎生风、四年级学生的太极扇方阵刚柔并济、二年级学生指尖翻飞解锁鲁班锁奥秘……4月10日，“河北省‘国培计划’——中小学骨干教师专项能力提升培训（中华优秀传统文化教育）”活动在河北赵县明德学校举办，来自全省百余名教育工作者实地观摩该校传统文化教育实践成果，精彩展演引得观摩教师连连赞叹。
坐落于赵州桥畔的明德小学，虽是一所乡村小学，却以“非遗传承”为特色绽放异彩。活动中，该校红领巾讲解员们在赵州桥景区，声情并茂讲解了家乡的桥文化。最引人注目的是该校三大非遗社团：鼓点欢腾的赵州扇鼓、古韵悠扬的梅花调、妙趣横生的赵州桥传说讲演。
作为全国首批千年古县，赵县拥有60余项非物质文化遗产，素有“扇鼓之乡”美誉。该县县委、县政府对青少年传承工作高度重视，近年来，该县通过搭建平台，协调各方面力量，逐渐构建起“非遗传承”体系,并取得显著成效：2008年，该县24名小学生携赵州扇鼓摘得全国少儿春晚一等奖；2017年，该县青少年参加赵州战鼓、赵州扇鼓等民俗展演，亮相央视中秋直播特别节目；2024年，明德小学孩子唱响梅花调《赵州十景颂》斩获石家庄戏曲进校园一等奖等。
“我们通过假期故事传承、社团梯队培养、景区志愿讲解‘三步走’，让传统文化扎根孩子心田。每年寒暑假，我们都会印发赵州桥的传说故事。作为假期作业，孩子们要先读然后讲给身边的人听。现在孩子们不但每天在学校红领巾广播站讲赵州桥的故事，还有许多孩子自发到景区当志愿讲解员。”明德小学副校长马红玉说。
该校专门聘请省级非遗传承人曹丽敏、梁素霞入校授课，200余人的扇鼓队、少年梅花调社团多次在县运会等重大场合惊艳亮相。
编印《家乡是赵州》系列校本教材、全覆盖培养“家乡小讲解员”、推出“移动的博物馆”巡展……近年来，赵县积极构建本土文化育人体系，通过组织“非遗进校园”“梨文化研学”“桥文化研学”等特色活动，每年参与活动的师生超万人次。
南柏舍镇中学的剪纸社团巧手生花、兴华学校的北王村随手拳虎步生风、北王里镇中心小学的“小狮子”腾挪扑闪尽显神韵……目前，赵县已形成“一校一品”“一校多品”的优秀传统文化传承格局。全县各校通过社团活动、课间操等载体常态化开展活动。（中国教育报-中国教育新闻网记者 周洪松 通讯员 张彪 杜晓飞）
作者：周洪松 张彪 杜晓飞
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