河南
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4月23日，济源市玉川路小学智慧教室洋溢着浓厚的学术氛围，一场别开生面的识字写字教学专题研讨在这里热烈展开。市教研员王海燕老师莅临指导，为活动增添了专业色彩。
活动在薛秋利老师的二年级《神州谣》课例中拉开帷幕。薛老师以“中国之旅”小向导的任务驱动为导入，巧妙激发了学生的探索欲。在书写教学环节，她重点指导了“州、华”两字的书写技巧，通过书写五步法，引导学生规范书写，领略汉字之美。
紧接着，牛月霞老师带来了六年级《两小儿辩日》的精彩课例。她以班级辩论会的形式，寻找并培养了班级中的小辩手。通过“读、悟、演”相结合的教学方式，层层递进，激发了学生的思维火花，让他们在辩论中锻炼了口才，深化了对课文的理解。
观课结束后，听课教师们进行了深入的评课交流，大家各抒己见，共话教学心得，现场气氛热烈。
最后，王海燕老师作了精彩的识字写字教学专题讲座。她结合自己的丰富经验和深入研究，为老师们提供了切实可行的教学建议，为玉川路小学的识字写字教学指明了方向。
此次研讨活动不仅促进了教师间的交流与学习，更为玉川路小学的语文教学注入了新的活力。（供稿：李佩 李梦珠）
编审：吕超
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