北京
本文转自：人民网-安徽频道
“四月芳菲漫山时，自然课堂万物生”。近日，黄山风景区温泉景区迎来一批特殊访客，来自合肥市的620名高中生，在世界地质公园的天然课堂内，展开了一场跨越学科边界的自然科学研学之旅。
合肥学子探秘黄山温泉密码。蔡季安摄
多维课堂构建立体认知
在黄山对外文化艺术中心，由“黄山自然讲堂”科普宣传团队负责人开展了一堂黄山地质地貌的专业课程。学生们跟随景区研学旅游指导师，欣赏以黄山为主题的书画展，行走在黄山古登道之上，触摸元代摩崖石刻的温度，观察课本中的垂直自然带分布，感受黄山的山水人文。来自安徽师范大学附属庐江第三中学的高一学生表示：“黄山不应该只是一个存在地理科普杂志上的名词，而是和我们一样有血有肉有温度的一座自然之林”。
温泉实验室激活科学思维
当课堂移至温泉泉眼后，学生们化身“地学侦探”，开展黄山温泉水文特征的实操课程。通过专业检测仪器，学生们分组测量水温、pH值，在数据比对中追溯温泉形成的奥秘，并详细完成研学手册的记录。来自高一（19）班的学生感慨：“当温泉水汽漫到检测仪时，我真实触摸到了地球的脉搏。”学生们收获满满，随队老师认为“这次研学将书本知识与实践相结合，帮助学生们提升了实践能力与团队协作能力”。
合肥学子探秘黄山温泉密码。蔡季安摄
去年以来，黄山大力推进低山旅游，通过完善基础设施、开发研学课程、培育研学指导师等一系列措施，不断丰富景区产品与业态，更好地满足老年人、学生等群体的需求，吸引更多游客领略大自然的魅力。（程婧铭）
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