北京
本文转自：人民网-广西频道
4月16日上午，南宁市西乡塘区小学信息科技学科联片教研活动在南宁市明天学校举行。本次活动以“深化课程改革，推进教育信息化”为核心目标，聚焦新课标下的教学实践创新，通过课例展示、专题研讨与跨校跨区联动，探索数字化赋能课堂的多元路径。
南宁市明天学校冯丹妮老师执教《码上行动》。黄仁菊摄
首先，南宁市明天学校冯丹妮老师展示了四年级课例《“码”上行动》，以“家长开放日”为真实情境，引导学生通过设计家长开放日邀请函二维码，将二维码技术与生活场景深度融合，生动展现信息技术在校园活动中的创新应用；来自青秀区的逸夫小学吕开雪老师展示了《嘀嘀嗒嗒的秘密》一课，带领学生课堂中组装简易发报机，体验莫尔斯编码和解码的奥秘，充分体现“做中学”理念，展现数字化工具赋能课堂的多元可能。
南宁市明天学校黄仁菊老师讲座《人工智能赋能教学》。黄仁菊摄
南宁市逸夫小学陆俊达老师讲座《新课标下的信息课程转变》。黄仁菊摄
课例展示后，逸夫小学陆俊达老师对两节课例进行专业点评，肯定了两位教师“让技术回归生活本真”的教学智慧，并指出新课标视域下信息科技课堂应从工具操作转向思维培育，要让学生“多说技术背后的思考”。
专题讲座环节，逸夫小学陆俊达老师以《新课标下的信息课程转变》为题，剖析学科核心素养落地的关键策略；明天学校黄仁菊老师结合实践案例，分享《人工智能赋能教学》的前沿探索，从智能备课到课堂互动，为教师提供可操作的技术路径。
本次区域性教研联合活动，为西乡塘区与青秀区的信息科技教师提供了一个交流与成长的优质平台。通过此次活动，教师们不仅展示了各自的教学风采，还积极分享了教学经验与创新思路。教师们普遍认为，此类区域性教研联合活动具有深远意义，不仅拓展了教学视野，还激发了教学创新的灵感，也为信息科技教育的未来发展指明了方向。（黄仁菊）
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