嶕峣五家书法作品展在洛宁一高盛大开幕

在文化底蕴颇为深厚的洛宁县，一场极具意义的书法展览于洛宁县第一高级中学蕙心书吧隆重举行，使校园弥漫着浓郁的文化氛围。谭杰、张智超、李湘生、雷兵役、王玉明这五位书法家携各自的杰作汇聚于此，他们以笔作骨，以墨为魂，精心描绘出艺术的璀璨画卷，为师生们呈上一场视觉与心灵的双重盛宴。

展览现场，佳作荟萃。谭杰的狂草着实令人钦佩不已，其笔锋刚劲锐利，气势恢宏浩大。

字势时而左倾，仿若醉汉倚墙；时而右斜，恰似危峰将倾，然而在险峻至极之处却蕴含着一种平衡之妙。

密集之处恰似“黑云压城”，稀疏之处宛如“空谷传声”；墨色浓重时犹如乌云倾洒，墨色淡雅时仿若青烟袅袅，枯笔似金，湿墨如泪，尽显书法家豪放洒脱的创作热忱与高深的艺术功底，观赏之下，使人激情澎湃。

张智超的行草作品于传承传统之际，融入现代审美理念。其起笔仿若“蛇入惊草”，锋芒敛于内而生机盎然；行笔恰似“老屋漏痕”，迟涩之中尽显沉稳，如逆水行舟般劲力内蕴；收笔宛如“飞鸟出林”，或戛然而止余韵悠长，或牵丝映带虚实相连。

观其线条，粗笔似苍松盘根，饱蘸浓墨展筋骨之刚；细笔如游丝牵风，轻提淡墨现性情之柔。笔走龙蛇之时，疏密适宜，层次清晰，予人一种清新自然且不失磅礴大气的艺术体验。

李湘生的草书作品，其线条灵动且飘逸，仿若行云流水般自然且畅达，字与字彼此呼应，彰显出自由奔放的艺术格调。

细究其中墨色变化，于浓淡干湿之间亦能窥见匠心：浓墨之处恰似鼎彝锈痕，斑驳之中尽显岁月积淀；淡墨之时宛如烟云萦绕，缥缈之中透出古意悠然。

每一道线条皆为一曲无声之音符，在横竖撇捺的交叠中奏响历史的回音，与古人的智慧及审美暗暗共鸣，将书法的韵律之美展露无遗。

雷兵役的楷书作品规整有序、端方秀丽，笔力刚健遒劲，气势威严庄重。

观之，仿若脱缰之野马奔腾而至，又似蛟龙跃空灵动飞舞。每一个字皆如经悉心打磨的艺术瑰宝，充分彰显出楷书严谨的规则与深厚的底蕴。

王玉明的箓书作品古雅质朴，笔力超凡。线条恰似“铁画银钩”，凝练且具张力——起笔藏锋逆进，仿若春蚕吐丝般浑实圆融；行笔中锋缓行，宛如青铜铸纹般沉稳刚劲；收笔或垂露欲坠，或如针立骨，全然彰显出“婉而通”的箓法要义。

其结构取势对称均衡，却于平稳中现奇崛；时而如庙堂重器般庄重肃穆，时而似甲骨刻辞般天真率性，偏旁部首的相互礼让呼应中，潜藏着“疏可走马，密不透风”的章法妙智，恰似天地初始时的秩序之美，既谨遵六书准则，又为文字赋予了蓬勃的生命力。

当视线扫过那如虬龙蜿蜒、如玉箸交织的字迹，似乎能听闻商周钟鼎的锵鸣、秦汉刻石的风颂。

每一道线条皆承载着深沉的历史积淀，仿若引领观者穿梭时空，体悟远古文字的神秘与庄严。

此次书法展览获得了洛宁县第一高级中学校长于元伟、荟萃书店老板闫新云以及蕙心书吧老板仝海超的鼎力相助。

于元伟校长对该活动极为重视，自始至终心系展览的筹备及开展事宜，从场地安排至活动的组织协调，他皆亲力亲为，力保展览顺遂推进。他期望借由此次展览，使更多同学领略书法艺术的迷人魅力，于校园中弘扬中华传统文化。

闫新云与仝海超积极给予场地及资源方面的支持，为展览的圆满举行营造了优良条件，他们的助力令此次活动在校园中绽放出独特的活力。

此次书法展对洛宁县第一高级中学的教育具备关键且深远的意义。就文化传承的层面而言，书法作为中国传统文化的珍宝，承载着中华民族数千年的历史与文化。

在学校举办书法展，为传统文化的传承构筑了鲜活的平台。同学们通过近距离品鉴这些卓越的书法作品，能够直观地体悟汉字的变迁及书法艺术的发展脉络，进而更为深刻地领会中华传统文化的广博深邃，增进民族自豪感与文化自信心。

这对培育同学们的文化认同感与文化自觉有着重大意义，使传统文化的薪火在当代学子心中得以传承。

在艺术教育领域，此次展览为同学们敞开了一扇通向艺术神圣殿堂的大门。杰出的书法作品宛如无声之师，通过直观且形象的形式，向同学们传导书法技法与艺术审美之知识。

同学们于欣赏作品的进程中，能够不知不觉地提升自身的审美水准与艺术鉴赏之力。

与此同时，这亦为钟情于书法的同学赋予了学习与交流的契机，点燃他们对书法艺术的兴致与热忱，激励他们执起毛笔，试着谱写属于自己的艺术华章，进而在校园中构筑浓郁的艺术氛围。

就学生品德修养的培育来讲，书法艺术的练习进程着重于专注、耐心以及毅力的培养。当同学们观赏那些书法家的精妙作品时，能够体悟到创作者于书写过程中所倾注的心力与努力。这有利于引领他们塑造持之以恒的学习品格以及认真严谨的学习态度。

再者，书法作品里蕴含的文化内涵与道德观念，诸如儒家的“中和”思想、道家的“自然”理念等等，亦可在不知不觉中润泽学生的心灵，助力学生树立正确的价值观与人生观。

此次书法展为学校教育教学方法的创新进行了颇具意义的探索。往昔的学校教育或许较多地束缚于课堂与书本，然而此次展览将课堂拓展至校园空间，借由实物展示、现场观摩的形式，使学生能够更为直观地体悟书法艺术。

这种寓教于乐、寓学于趣的教育模式，扭转了传统教育的单调与乏味，点燃了学生的自主学习热忱，为学校教育的多元化进步给予了崭新的理念与方向。

洛宁县第一高级中学蕙心书吧的这场书法展览，恰似一阵文化的春风，轻拂着每位师生的心灵，为学校教育灌注了强劲的精神力量，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人展开了积极的摸索与奉献。

(王玉明/文 韦鹏翔/图)