川大附中“川大班”签署满周年，拔尖创新人才培养成果超吸睛

2025年4月15日，四川大学与四川大学附属中学（简称：川大附中）签署“拔尖创新人才培养协议”并设立“川大附中·川大班”满一周年。

作为全国首批高中与高校共建的拔尖创新人才联合培养基地，这一“大中贯通”育人模式的落地成效备受关注。日前，知名化学科学家、四川大学副校长游劲松教授，招生办公室主任赵露、副主任廖爱民，法学院副院长刘畅一行赴川大附中开展周年调研及科普讲座，并就课程共建、学术资源共享、项目平台搭建等后续合作进行详细规划，为两校合作提档升级指明方向。

一周年成绩单：头部学子领跑，创新成果频出

四川大学附属中学承续四川大学文脉，以“研究”为文化基因，形成“培养—研究型”大学附中办学特色。2024年4月15日，为落实教育部关于拔尖创新人才培养的指导意见，四川大学与川大附中以“中学生英才计划”、川大“强基计划”及“拔尖计划”为依托，共建“川大附中·川大班”，深化拔尖创新人才联合培养合作。

一年来，学校将川大班作为高大贯通拔尖创新人才早期培养机制的先锋，明确培养目标：潜心研究的科学家、国家所需的卓越工程师及具有国际视野的创新型创业者。师生凝练班级格言：“探赜深耕星火志，驰怀淬砺家国心”。

川大班班主任陈奥在汇报中指出，学生在川大教授与附中教师的“双师引领”下实现全面发展，学业成绩突出。班级以“技术赋能、人文打底、思维培元、格局骋怀”为路径，构建立体化培养体系：

- 技术赋能：组建AI编程、具身智能机器人等20人梯队，于省级科创比赛中崭露头角，自主研发的外骨骼助力机器人项目拟参加省市科创竞赛；

- 人文打底：参与全国创新作文大赛、模拟法庭辩论赛等活动，文宣团队设计“川大校门—附中校门”文化墙，融入大学精神；

- 思维培元：学生在教育部白名单赛事“全国创新能力比赛”中表现优异，通过《史记》人物关系图、《祝福》多视角分析等研究性作业提升高阶思维；

- 格局骋怀：每周研读时政热点材料及观看科学家、企业家专访视频（如王兴兴、颜宁、王传福、雷军等），拓展国际视野。

一周年成果显著，学生学术能力与综合素养同步提升，彰显“研究型学习”精神落地实效。

合作深化：通识教育贯通与师资共建

依据《四川大学与普通中学合作培养中学生拔尖创新后备人才指导性意见》，两校在师资辐射、课程建设、基地共建及夏令营活动等方面持续深化合作。川大附中快速落实《四川大学通识教育进中学课程指南》，将人文与艺术、自然与科技、生命与健康、信息与交叉、责任与视野五大模块融入10余门课程，助力师生成长。

川大班教学团队堪称“黄金组合”：六大学科教师多处于35至40岁职业黄金期，兼具教学激情与经验。数学简老师长期执教顶层班型，英语邹老师（川大校友）传承文化基因，物理宋老师多次获评部级优课。班主任陈奥（北师大双学士、辩论队教练）以“海纳百川”理念管理班级，家校互信基础坚实。校党委书记米云林表示：“信任源于教师团队的专业性与育人情怀。”

周年之际，米云林书记向游劲松教授颁发“川大附中拔尖创新人才培养专家组组长”聘书。川大教授团队将持续输送优质学术资源，为附中学子全面发展及科学素养提升提供引领。（来源：四川大学附属中学）