上海
“这堂课如一把钥匙，为我打开了重新认识文化与国家关系的大门；如一台天平，让我更读懂文化安全的分量。”日前，在听完“文化安全”专题课后，华东理工大学2024级经济类2401班学生吴子涵感慨，“最让我触动的，是老师在课上对‘文化自信’的解读，文化自信不是简单的文化自豪，而是坚定地从来路和当下找到民族精神的根脉，满怀信心地面对挑战。”
国家安全，青年有为！在第十个全民国家安全教育日来临之际，华东理工大学正式拉开了国家安全教育课程专题教学的帷幕。
4月10日，校党委副书记宋来以“总体国家安全观视域中的文化安全”为题，面向师生深刻阐释新时代文化安全的战略内涵与实践路径，强调在文明交融中要始终坚守维护国家文化主权的时代使命。
4月11日，校党委副书记沈海涛系统阐述了总体国家安全观的科学内涵与重点领域，解读了大学生国家安全教育的战略意义，强调在统筹发展与安全大局中需强化底线思维、增强风险辨识力与责任担当.
为高质量开好“国家安全教育”课程，华东理工大学成立“国家安全教育”课程教学团队，课程教学内容分为线下安全教育讲座、线上安全教育专题、安全教育实践三个板块，每个教学板块都注重以问题为导向，并强化案例教学和实践指导。在教师团队方面，“国家安全教育”课程面向全校整合优质师资，校领导讲授绪论、文化安全，学校优势学科领域专家讲授能源安全、科技安全、生物安全等，有驻外工作经历的部门负责人讲授海外利益安全，全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者讲授经济安全。团队教师均有多年从事相关领域教学、科研工作的经历，多人主持过国家重点研发计划公共安全重点专项、国家社科基金等重大课题，获得多项国家级、省部级奖励。
“课程注重激发学生的学习兴趣和探索精神，培养学生大安全视角下的跨学科思维，帮助学生在面对各类安全问题时，能有正确的判断和应对策略，真正让学生做到‘笃学、善思、力行’。”沈海涛介绍,“国家安全教育”课程的教学资源建设工作主要依托以“总体国家安全观”为指导的中国特色新型智库—“新时代国家安全研究中心”开展。此外，华东理工大学还依托上海市丰富的产教资源，建立了一批可供“国家安全教育”课程开展课外拓展活动的实习实践基地，为课程的实践教学提供了条件保障。
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