放弃了家里长的、方的、圆的书桌,她将这个废纸箱选做了学习的地方,小小的身躯缩在里面,两只手放出来举着书,安静而滑稽的画面,看一次笑一次。
今天在家打扫卫生,每看见一次【这是学习的地方】都忍不住的嘴角上扬。这么一个脏兮兮,狭窄憋屈的地方,怎么就成了小朋友学习的天堂,真的无法理解,但我尊重她的想法。
将这件事发到了朋友圈,想看看有没有同款宝宝,陕西的朋友以为是养蚕宝宝的地方。(又了解到一个知识:原来全国的小学生都要养蚕宝宝。)
在孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》有提到,幼儿园的小朋友喜欢躲进狭小的空间,以培养自己的空间感。在狭小的空间里,他们可能更有安全感。也许纸箱的高度正适合她放举着的双手,感到舒适。
着实没想到,一个破纸箱还能激发起她看书的热情,而她的这一举动又成为我快乐的源泉。事情总是相辅相承,如果我因为怕脏,怕有细菌,拒绝她使用纸箱,我也就丢失了快乐。
在《坚毅》一书里,提到热情、毅力的培养,需要有意的去寻找身边的小确幸,发现生活中令你开心的事情,去抵消不爱的工作对精神的消耗,去发现更多的心流时间。
没想到今天找快乐的任务,是由一个破纸箱带来的。
当一名家庭煮妇,90%的时候都是窝在家里,找到快乐并不容易,而放任自己去做一名不快乐的人,抱怨、懊恼、沮丧,也不是我的风格,所以我在买菜、接娃的路上,会留意身边的行人。
昨天晚上在广场看见一个2岁左右的小女孩,左手拿个卤鸭脑壳,右手拿个鸡腿。一口脑壳一口鸡腿,满脸是油,还跟着大妈们的节奏扭着屁股,开心的模样瞬间感化了我,也想去啃个鸡腿,犒劳下自己。
快乐的人能积极投入生活,忽略掉影响心情的想法。在小事情中寻找快乐并尽情享受这种小小的快乐,提升了生活的幸福感,让我对第二天的生活又充满热情,因为我期待明天不一样的快乐。
据说找快乐,还能锻炼我们从每个细节中提炼出精华的能力,养成耐心观察的习惯。让自己慢下来,幸福有时候就在身边。
可以花30分钟观察一个物品,直到你眼里、心里全部都是它时,停止观察,并写下缓慢观察与迅速观察的差别。你会发现用心去看它,即使是老物件,也能收获新知识。
黑夜给了我们黑色的眼睛,我们要用它寻找快乐,为生活加动力。我发觉这个纸箱带给我的快乐,让我比往天有更多的能量,往天这个点,我一定会眯一会儿,现在我却精神抖擞。
有时我们转变一种观念,将孩子不可理喻的行为看着是一种乐趣,将父母的唠叨看作是对你的关怀,也是一种获得快乐的方式。
生活中不缺快乐,你今天笑了么?
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