AI深度赋能 重塑教育生态——北京化工大学附属中学专题培训会

2025年3月5日，教育部部长怀进鹏在两会“部长通道”宣布，我国将发布《人工智能教育白皮书》，标志着中国教育正式迈入AI深度赋能的新时代。为加快教育智能化转型，构建AI赋能的新型教育生态，4月1日，北京化工大学附属中学举办以《全学段协同发力，AI精准赋能，谱写教育全新篇章》为主题的专题培训。培训由教学主任刘延军主持，小学部、初中部、高中部全体教师参加。

刘延军主任主持培训

北京师范大学数字学习研究中心研究员，国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长王珏教授带来了一场精彩纷呈的分享。王教授巧妙借助大量详实且鲜活的案例，直观展示了AI大模型在文科和理科教学领域截然不同的表现。他鼓励参会教师借助AI工具深入思考，激发自身的创作灵感，培养独特的创新思维。对教育的未来发展，王教授鲜明提出：随着AI技术的突飞猛进，未来学生唯有具备超越AI的学习能力，才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。王教授特别介绍了推理大模型在数学竞赛中取得的优异成绩，用数据和事实彰显AI的强大功能，引导教师们以理性、科学的态度看待和运用AI技术。

王珏教授做专业分享

在AI工具教学应用环节，王教授分享了AI在英语教学中的诸多实用场景，比如帮助学生拆解单词结构，理解构词逻辑，快速解答各类学习难题。王教授对当下教育方式进行了深刻反思，指出传统教学模式的不足，呼吁教育工作者探索更具创新性的教学方法。

会议围绕现代科学创新与知识洞察力的关系展开热烈讨论，强调从看似无用的知识中挖掘教育价值的重要性。此外，会议详细讲解了大模型的运作方式，包括联网搜索、深度思考等实用功能，并提出一套行之有效的写作框架，助力教师运用AI辅助写作任务，高效管理工作文档。为帮助教师将理论知识转化为实际操作，会议专门安排了AI应用培训环节，分享了一系列实用技巧和工具使用方法，让教师们在实操中提升AI教学能力。

会议尾声，刘延军主任对本次培训会进行全面总结。他对王教授的精彩分享表达诚挚感谢，并强调本次培训会为学校教育教学改革指明方向。学校将迅速行动，积极推动AI技术在各学科教学中的落地应用，建立常态化AI教学培训机制，鼓励教师持续学习，提升自身AI素养。

相信在全体教职员工的共同努力下，北京化工大学附属中学将在AI教育领域持续深耕，为学生创造更加个性化和高效的学习环境，实现学校更高质量发展。