广西
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据柬媒消息，针对World Population Review网站近日发布的一份将柬埔寨列为全球教育体系最薄弱国家之一的报告，柬埔寨教育青年与体育部予以驳斥。
该部发言人坤薇泽卡女士在接受本地媒体采访时表示，教育部无法接受该网站的排名结果，并认为其报告缺乏科学依据、未明确列出研究方法和评价指标，因此不具权威性。
她指出，柬埔寨曾参与国际学生评估项目（PISA），该项目每四年对15岁学生的学业表现进行评估，参与国达91个。从高等教育研究层面来看，柬埔寨在国际权威学术期刊上发表的研究论文数量，在东盟成员国中排名第八。
坤薇泽卡女士还提到，泰国此前亦曾对该网站报告提出质疑，指出其排名主要基于公众印象调查，并非基于科学研究和指标。
据了解，World Population Review 网站近日发布2025年全球教育体系排名，柬埔寨在203个国家中排第120位，因而被归为教育体系相对薄弱的国家之一。
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