三自国学：在古人眼里，低智商的人有何特点？

你好，我是热爱国学、专注终身成长领域的董三自。

低智商，古人称之为“愚人”、“愚痴”，这类人到底有什么特点呢？

先来听几个故事，或许我们可以从中得到启发。

其中有个我们很熟悉的故事，叫拔苗助长。

古时候有个读书人，天天只知道捧着书看，被家里人嘲笑书呆子。于是他不服气，想让家人见识下他的厉害。他见家中的禾苗，老是长不高，于是心生一计。某天，他趁家人不注意，跑到地里，把苗苗挨个儿拔高了一截，然后得意地向家人炫耀自己的聪明。哪晓得家人听到后，脸都气绿了！几天后，禾苗全都死光，读书人才傻眼了……

还有个买椟还珠的故事。

一个地主家的傻儿子，逛珠宝市场时，发现一颗珍珠被商人放在雕刻精美的盒子里。这人出高价买下，却把那颗最值钱的珍珠还给了商人，只因他喜欢的，是那个装珍珠的盒子！

老子对这类人也有所描述，他称之为“下士”。

【上士闻道，勤能行之。中士闻道，若存若亡。下士闻道，大笑之。】

聪明的人听说了道，勤勉地实践；

资质普通的人听说了道，虽不能彻底贯彻，但也能不时地做到；

愚蠢的人听说了道，却大声嘲笑。

上面的故事，就是古人对低智商之人的大致印象。

第1个故事，讲的是不懂得事物的基本规律，只知道盲目追求成果。

第2个故事，则讲的是看不到事物本质，付出高昂的代价。

而老子的话，是对这类人的形象概括。

老子提到的道，代表了万事万物的规律和本质。“下士”，不仅不尊重道，还抱着轻视和嘲弄的态度。

我们很多人都在嘲笑那些拔苗助长的人、买椟还珠的人，觉得自己比这些人聪明，智商高。

可，有多少人，早早地给孩子发蒙、启智，早早地为孩子报各种培训班、兴趣班，也不管他们是不是真有那些兴趣和潜质。

这难道不是另一种形式的拔苗助长？

又有多少人，整天把宝贵的精力和时间，花在人际交往上，花在穿衣打扮上，花在追名逐利上，却忽略了人生真正重要的，对精神世界的关注、心灵的滋养、心智的提升，导致内在空虚而焦躁！

这难道不是更夸张的买椟还珠？！

老子的话，其实是在提醒我们，只有探索世间万物的规律，掌握其本质和内涵，这才是人生最值得做的事，这样的行为，才称得上智慧。

所谓高智商，也不过是五十步笑百步而已。

智商在智慧面前，一文不值，不过是世人自欺欺人的伎俩，不过是包裹更深的假象，终有土崩瓦解的一天。

儒家提倡以终为始，这既是理念，也是方法。

再繁荣的人生，也终有结束的一天。

我们不妨常想想，将要离开世界的自己，希望自己是什么状态？

以那个当下的心态，来指引自己的行为，或许这是我们过好人生，必须体悟的。