恒点助力南京航空航天大学AI教学新生态，打造虚仿实验室新样板

随着新一轮科技革命和产业变革的加速推进，以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济迫切需要具有很强的实践能力、创新精神和国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。

南京航空航天大学公共实验教学部针对虚拟仿真实验实践教学中存在的实验项目体系不够完整、教学模式不够成熟和资源利用不够充分等问题，以“专业交叉、科教融汇、产教协同、实践育人”为理念，在南京恒点信息技术有限公司的协助下，开展面向新工科的虚拟仿真实践项目建设，探索实践教学数字化发展思路。

恒点赋能AI教学新生态

打造虚拟仿真实验室新样板

恒点作为一家专注虚拟仿真智能装备的研发、生产、咨询、营销、服务的高新技术企业。聚焦高等教育，为南京航空航天大学提供智能实验实训空间的整体设计方案。

在恒点的支持下，南京航空航天大学公共实验教学部依托丰富的实验实践资源，整合教学优势、科研成果，运用AI技术赋能数字化教育空间，重塑教育实践，强化科研保障，构建起学科交叉、科教融汇、虚实结合的虚拟仿真实验室。

从“虚实结合”“远近结合”“点面结合”三个方面，开展创新实践训练，不断推动学生工程素养和创新实践能力提升。

通过共建共享、专业交叉，构建“点面结合”的虚拟仿真实验实践教学体系；通过虚实融合、协同互促，打造遵循“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的虚拟仿真实验教学模式；通过人工智能和大数据等“智能+”新技术赋能虚拟仿真实验教学。

虚实结合

（线上资源与基于数字孪生的实验环境相互结合）

恒点为南航建设的虚拟仿真实验室分为实体教学区、VR互动教学区、移动VR教学区，深度融合室联网技术、多终端跨平台教室系统，配备了PC端VR头盔、移动端VR头盔等最先进的装备，带来沉浸式、交互式的虚拟仿真实验教学。

按照“能实不虚”“虚实结合”的原则，虚拟仿真实验把难以在传统课程上实现的“三高”（高危险、高成本、高难度）与“四难”（难看到、难动作、难进入、难再现）场景及设备通过虚拟仿真的方式构建出来，开发虚拟仿真实验单元，仿真实验的程序和数据均来源于科研中的实际程序和实测数据。

同时，虚拟仿真实验能够兼容多种教学流，整合多项教学资源；借助信息化手段建构不同视觉效果，营造更加真实的课堂体验，帮助建立有效的知识框架体系，从而带来学习方式的变革、实验实践教学改革发展和教育质量的提升。

远近结合

（“智慧室联网”与虚拟仿真智慧教室的结合）

在恒点的支持下，南京航空航天大学先后在南京将军路和常州天目湖两个校区，建设虚拟仿真实验室，支持跨校区开展虚拟仿真教学。通过提高效率、高带宽、低延迟的“室联网”技术，让虚拟仿真设备与设备之间互联、与教学环节联通。实现跨校区、跨专业的多人远程互动式实验教学。

南航的虚拟仿真智慧实验教学不仅可以实现“一校两地四区”的实时同步授课，还可以通过LED大屏幕互动实现跨区域大课堂场景化、多终端设备远程在线接入实训互动。这种“室室互联、人人互联、人机互联”所形成的教学环境，可以有效地打破时间和地域的限制，让名师课程和优质课程的内容广泛应用和开展。

此外，学员还可以通过手机、平板、笔记本电脑登移动设备登录系统，在课后利用碎片化时间，随时随地开展学习。

点面结合

（国家级一流课程持续建设与基础实验教学虚实的结合）

恒点充分听取学校相关职能部门的建议，调研各学院虚拟仿真实验教学的需求，在支撑南京航空航天大学国家级虚仿一流本科课程开展教学和持续改进的同时，针对基础实验教学的需要开发了一批虚拟仿真实验课程。

目前已建成以“多旋翼无人机装配与群体协同虚拟仿真实验”国家级虚拟仿真实验一流本科课程为核心的虚拟仿真实践教学资源，打造了“大型运载火箭贮箱搅拌摩擦焊接”等具有航空航天特色的工程基础虚拟仿真实验项目群。

课程涵盖航空电气系统、无人机集群组网、飞机结构损伤容限、飞行控制律设计、建筑结构设计、大飞机客舱设计、航空发动机控制等，实验具有高阶性、创新性、高挑战度，可以满足跨专业、跨学科学习的需求。

在“慕课虚仿化，虚仿慕课化”大趋势下，恒点以虚拟仿真与人工智能技术赋能慕课，为南航布署MOOL（Massive Open Online Labs大规模在线开放实验室）平台，上线多种实验课程，让在校师生都能享受到优质的虚拟仿真教学资源。

实验平台可以根据不同学生的知识掌握度和专业认知背景，为学生量身定制不同的学习资源库，因材施教。

同时，虚拟仿真实验平台还支持资源共享，通过实验平台，一些教学资源比较匮乏的学校也可以共享恒点为南航开发的虚拟仿真教学资源，共同学习。这种模式打破了时空限制，促进了高校之间教育资源的互通与共享。

结语

恒点聚焦高等教育、职业教育领域，提供赋能教育数字化转型产品和服务，为教育及政企单位的实验实训教学和管理质量提升，持续输出教育新质能力。

积极布局产品生态，相继研发出VRC-Editor虚拟仿真编辑器、XR数字融合工作站、MR智能互动沙盘、3D-LED 交互显示系统、红外大空间协同交互系统、MR大空间协同系统等产品。从技术源头化解“信息孤岛”“兼容度低”“资源匮乏”“体验感差”“终端单一”等虚拟仿真教育行业痛点。