京领2025中国国际学校竞争力百强榜·英国本科方向——上海领科双语学校

2003年，领科教育集团在创始人梁洵安先生的领导下，携手英国剑桥大学国际考试委员会，共同致力于创建一个教育品牌，旨在助力我国学子迈入世界顶级大学。

为此，他们将英国剑桥大学精心编制，且在英美加澳以及我国香港等地深受大学青睐的国际教育课程——IGCSE和A-Level引进至国内。

2004年，领科教育集团再次引领行业潮流，创建了华南师范大学国际预科中心，成为全国范围内首个将A-Level课程纳入大学校园的教育基地。这一创举在我国教育史上留下了浓墨重彩的一笔。

2005年，领科教育在上海设立了其标志性的校区，成为上海市率先开设国际课程的学府之一。该校区坐落于松江区九亭，占据百亩肥沃之地，成为一座自给自足的教育乐园。

上海领科双语学校校园设施完备，无论是教学还是生活所需，皆一应俱全。运动场上，有400米的标准塑胶跑道供学子们挥洒汗水，绿茵茵的天然真草坪足球场则是足球爱好者们的乐园；室内体育馆与健身房则提供了无论晴雨都能进行的体育活动空间。

学术方面，学校图书馆藏丰富，多媒体教室现代化，而物理、生物和化学实验室的设备也是领先行业的水平，为学生们提供了一流的学习资源和环境。

上榜情况

2025年3月18日，京领2025中国国际学校竞争力百强榜正式发布。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向。

凭借高质量办学，上海领科双语学校荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·英国本科方向，在升学竞争力与专业评价方面获得5A评级，在认证竞争力与师资竞争力方面获得3A评级，总体获得5A评级。

升学竞争力

截至2025年2月9日，据不完全统计，领科2025届294位毕业生中，已有241人（82%）收到来自全球5个国家或地区51所大学的472份大学录取/预录取。其中，英国预录取415份，美国23份，加拿大10份，澳大利亚5份，中国香港19份。

英国历年来是理科毕业生最集中的申请目的地。在截止2月9日的415份英国预录取中，同学们的专业覆盖了26所大学的92个专业分支。其中28位同学已获得了人文与社会领域的优秀院校的63份预录取，62位同学已获得了工程领域的优秀院校的102份预录取，98位同学获得了数学与科学领域优秀院校的167份预录取，44位同学已获得经济与商科领域优秀院校的77份预录取，5位同学获得了艺术和其他领域优秀院校的6份预录取。

在英国录取中，值得一提的是，上海领科双语学校2025年录取季共获得15枚牛剑预录取，其中包括牛津预录取5枚、剑桥预录取10枚，位列上海地区第二，升学竞争力稳居全国第一梯队。

师资竞争力

教师是实现教育理想的主体，领科将“以教师为本”视作核心价值观之一，坚信过得幸福、教得尽兴的老师才能培育出全面发展的国际化人才。

领科教育整合了国内外优秀教育资源，组建起了一支国际教育经验丰富的师资队伍，并构建起系统而严谨的教学管理体系。目前，上海校区拥有130多名教职员工。其中，教师是来自于全球19个国家的优秀教育工作者。他们带着从各自国家积累的丰富的教学经验和卓越的教学方法，结合中国学生的特征，为领科的学生提供一流的教学服务。教师平均教龄在10年以上，在领科教育教学的时间平均在4年以上，师资队伍稳定，教学水平优秀，身体力行成为学生们的表率。领科教育上海校区注重对在岗教师的学术和综合素养的培养。

2015年，领科教育上海校区受到CAIE的授权，成为全国首家PDQ教师培训中心。2019年，被剑桥大学国际考评部授予“PDQ最佳实践奖”的荣誉称号。

领科教育相信教师是实现教育理想的主体，倡导教师要成为终身学习者。为此，领科教育量身定制了一系列“优秀教师职业发展通道”计划，对教师的学术能力和管理能力进行专业培训。

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2012年，英国剑桥大学国际考试委员会授予梁洵安及领科教育“杰出贡献奖”，成为唯一获剑桥大学"杰出贡献奖"的中国人；

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2015年，领科教育上海校区受到CIE的授权，成为全国首家PDQ教师培训中心；

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2019年，领科教育上海校区被剑桥大学国际考评部授予“PDQ最佳实践奖”的荣誉称号；

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2019年，剑桥大学校长斯蒂芬•托普（Stephan Toope）访问领科教育上海校区。

上海领科双语学校相信有爱的教师能培养出有爱心、有担当、有作为的学生。学校会于学期末举办家庭日活动，让忙碌于工作的教师们有机会与孩子共度欢乐时光。娃娃机、投篮机、糖画、DIY亲子手工等活动让孩子们尽情玩耍，而教师们则有机会相互交流育儿经验，增进感情。

学校还组织了许多有意义的员工活动，旨在增强教师团队的凝聚力，提升教师的幸福感和工作热情。此前，上海领科双语学校组织了澳门文化之旅，让教师们在轻松愉快的氛围中增进对多元文化的了解和热爱。

学术竞争力

领科教育上海校区的课程体系丰富多样，旨在为学生提供全面发展的教育平台。学校同时开设了A-Level、IBDP和AP三大国际课程体系，满足不同学生的学习需求和兴趣爱好。

在常规课程方面，领科教育秉承培养具有科学精神、人文素养和强健体魄的人才使命，构建了七大核心学科组，包括英语、数学、物理、经济、生化、人文、体育及计算机等，开设了26门课程，如英语、数学、物理、化学、生物、经济、历史、地理、心理学、体育等，为学生提供了扎实的学术基础和多元化的学习选择。

此外，学校还开设了一系列特色课程，以满足学生的个性发展需求，促进学生多元化的专业选择。

艺术与设计课程是上海地区最早面向中国学生开设A-Level艺术与设计课程的学校之一，已培养多位艺术专修生进入世界顶尖艺术院校；

音乐课程是学生的必修课，学校还设有众多音乐社团和活动，以提升学生的人文素养和综合素质；

计算机科学与技术课程在IGCSE和A-Level阶段均有开设，旨在培养学生对计算机技术的深入理解和编程能力；

全球视野与研究课程则帮助学生培养全球公民意识，提升独立研究、材料收集和观点表达技能，为申请顶尖大学做准备。

在戏剧表演课程中，学生从编剧起步，深入参与戏剧制作的各个方面，全方位锻炼各项技能。课程鼓励学生探索不同类型的剧本，进行原创设计，核心在于戏剧表演。在创造性、协作、交流和想象的过程中，学生将获得丰富的实践经验和理论知识。

媒体研究课程具有极强的实践性，高达90%的学习内容需学生主导。学校积极倡导学生参与技术、实践及创意活动，如编写杂志、制作月度视频新闻、拍摄主题短片及参观专业媒体机构等。在学习过程中，学生不仅能提升项目管理、实践操作和团队合作等实用技能，还能增强领导力、跨学科思维和批判性思维。

体育课程通过教授学生参与多样体育活动，培养其对某项运动的兴趣并持之以恒，赋予他们终身的健康益处。

这些常规课程与特色课程相结合，共同构成了领科教育上海校区全面且多元的课程体系，为学生的全面发展和未来成长提供了坚实的基础。

结语

上海领科双语学校是中国国际教育的杰出代表，凭借卓越教学成果与先进教育理念，为学生铺设了坚实的成长道路。学校不仅提供卓越的学术平台，还在艺术、体育、心理健康等多元领域拓展学生发展空间。依靠稳定专业的师资、全面科学的课程体系和开放包容的国际化氛围，成功培养了众多具有国际视野的优秀人才，彰显了其国际教育先驱者的卓越声誉。

*文中图片均来自：领科教育上海校区官网

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