北京
徐静
浙东丘陵的褶皱间，卧着一个大田刘村。村里有个“大田诗班”。
去年芒种日，暑期“大田诗班”在村文化礼堂正式开课。20多个外来务工人员的子女挤在褪色的木椅上。当大家吟诵起“大漠孤烟直”时，10岁的刘子涵突然举手说：“老师，我们村后山的雾也站得笔直!”满堂的哄笑中，诗意在发芽。夜色渐浓，古槐树下，村民们摇着蒲扇围坐在一起，听孩子们用方言朗诵自己的习作。12岁的刘雨婷念道：“萤火虫提着灯笼找星星/找着找着/自己也变成了星星”。她父亲，一位平时总是沉默的钢筋工，掏出手机录视频，屏幕上的亮光，映出他眼角已经湿润。
8月骄阳似火，孩子们来到浙江文学馆。他们在镂空书页造型的场馆中惊叫连连。在古代文学展厅里，他们伸手触碰光影里的诗句，了解诗词流动的历史变迁。最让他们难忘的是那堂“词语会跳舞”的创作课：钱塘江畔的小诗人与括苍山下的孩子们一起，将“蝉鸣”“蒲扇”“星空”等卡片拼贴重组，诞生了《会飞的夏天》：“云朵咬了一口晚霞/醉倒在晒谷场/蝉蜕挂在竹椅边/偷听星星说梦话”。返程大巴启动的那一刻，12岁的刘伟杰扒着车窗喊道：“徐老师，我想给村里写首诗!”
秋分时节，村文化礼堂的外墙已经挂起了“诗歌树”，外来务工人员的打油诗、孩子们的童话诗层层叠叠。村支书递给我一本泛黄的册子，竟是清末村塾的《对课集锦》。“老祖宗早给咱留了文脉哩!”翻开脆薄的宣纸页，“春风拂柳千丝绿”对“夜雨浇花万点红”，百余年前的童声仿佛在耳畔回响。
《 人民日报 》( 2025年03月24日 20 版)
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