北京
欢迎提供线索支持——
高中双休，一个本来“不成问题的问题”，一个老生常谈的问题，在这个早春成为了基础教育界最被热烈讨论的问题之一。
一些学校真的迈出了艰难的第一步，或皆大欢喜，或遭受各方质疑；一些学校或许还在观望，很多孩子已经蠢蠢欲动，不少教师翘首以盼……
我们希望听到来自第一线的声音，特别向你征求相关线索——
此则征求新闻线索启事面向高中学校管理层、教师、学生、家长四大群体。
学校领导们，对于高中双休，你怎么看？你的学校正在实行双休吗？你们对双休支持吗，为什么？如果双休，你（或者将要）如何具体落实这项政策？你认为教师、学生、家长支持你吗？
高中教师们，你们如何看待双休，你们渴望双休吗？你觉得双休后自己的压力和负担（或将要）变小了吗，教学工作有何变化，为什么？你建议孩子们应该如何度过双休？
家长们，给孩子多一些假期（或者说是把他们本来的假期还给他们）你支持吗，为什么？孩子双休，你有什么担心或者困难？你希望或者会如何引导孩子利用这段时间？
尤其是孩子们，你的学校双休了吗？你渴望双休吗，为什么？你打算利用双休干什么……我们希望做你的倾听者，把你的亲身经历和想法写下来或者给我们致电吧！
请留下你的个人信息，我们在发稿前会争取你的同意，感谢支持！（个人信息仅用于稿件沟通，严格保密；后续稿件呈现也会严格保护个人隐私）
说明：可以直接联系我们提供相关线索、文字等。来稿字数不限，可以是小文章，也可以是某一片段素材，包括各类公众号、美篇等网络链接。本报将根据线索跟进采访报道，刊发于新闻版面，望大家踊跃参与、投稿。
投稿邮箱：zgjsbxw@vip.163.com
（请在标题注明“高中双休”）
截止日期：3月26日
联系人：万老师
联系电话：13229460680（微信同号）
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图片 | 腾讯元宝AI生成
编辑 | 白衣
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