用AI当“高参”，深圳这所学校学子秒变“小小发明家”

“气孔越密，声波反射越强！原来这就是‘安静的秘密’！”深圳中学大鹏学校的物理课上，学生们正通过AI分析材料特性，动手制作微型隔音房间模型。近日，深圳中学大鹏学校将AI工具深度融入课堂实践，从隔音房间模型设计到望远镜制作，科技赋能让创意与知识碰撞出新火花。同学们化身为一个个“小小发明家”。

隔音房：AI解锁泡沫棉的静音密码

在制作隔音房间模型时，同学们发现泡沫材料易碎且隔音效果不明显，而AI通过对比数百种材料数据，建议学生们选用自带背胶的专业吸音材料——泡沫棉，“这类材料孔隙密集，能通过多次反射削弱声波能量”。学生张涵蕴、张紫涵边填充边感慨：“AI还教我们调整气孔分布，原来密一点才能‘锁’住噪声！”

望远镜：纸筒+碎纸屑=星空之眼

学生在制作望远镜时遇到了成像不清晰、望远效果不理想等问题。“用纸筒当镜身，老花镜片作目镜，一天就能搞定！”AI为学生量身定制简易望远镜优化方案。学生严梓峻起初因纸筒缝隙大而苦恼，AI立刻提议：“塞入碎纸屑压实，既能固定镜片又能减少漏光。严同学感叹道：“从漏光到追光，AI教会我们不完美材料也能探索完美宇宙”。

杆秤模型：跷跷板原理秒懂平衡之道

“支点就像跷跷板中心，3cm钻孔让两边力矩相等！”AI用生活化的类比解释复杂的杠杆原理，瞬间化解学生困惑。深圳中学大鹏学校王友云老师展示AI优化后的方案：一次性筷子替代塑料吸管，尼龙绳取代细线，“失败率大幅降低，孩子们甚至主动研究起杠杆原理”。

活塞处理器：高温“驯服”PVC

制作活塞处理器时，学生使用的PVC材料由于太过坚硬，难以切割制作出水口，AI另辟蹊径：“PVC遇热变软，用开水烫几秒就能轻松塑形。”学生李承翰、陈颢铖操作后惊叹：“冷却后立马恢复坚硬，像变形金刚一样！”教师王友云补充道：“AI不仅提供方案，还同步讲解材料特性，学生连‘热塑性’这种专业词都记住了。”

科技有精度，教育有温度

“AI帮我们跳过繁琐计算，但如何用纸筒对准银河系，还得亲手调整角度。”学生在实践笔记中写道。正如深圳中学大鹏学校吴涛校长所言：“工具迭代的是方法论，而课堂凝聚的是探索的初心。”

用AI为想象力插翅，深圳中学大鹏学校正以智慧实践重新定义“手脑并用”。近一年来，深圳中学大鹏学校通过课程定位、内容、实施和推进等四个方面更新人工智能教育理念；通过制定分阶段目标、规划分层次内容、推行任务式、项目式、问题式学习方式打造全覆盖、个性化、九年贯通的人工智能课程体系；通过建设创新体验空间、利用校外资源、构建教师队伍“四环”建设夯实人工智能教育支撑体系；通过AI+体育、AI+教研、AI+学科学习多举措建设人工智能校园应用生态，培养学生的创新精神与实践能力。

校方表示，AI在教育中的作用不仅仅是技术工具的应用，更是对培养目标的重新设定和对传统教育模式的深刻变革。学校将会把人工智能（AI）技术融入学校教育教学的全过程，以提升教学效率、优化学习体验、促进个性化教育。

采写：南都记者 周正阳 通讯员 王蕊