北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 文星乃 刘璐 记者 尹晓军）随着下课铃声响起，甘肃省金昌市永昌县第一小学的操场上顿时热闹起来，六年级学生王雨桐在“AI跳绳挑战赛”中跳出每分钟210次的成绩，电子屏实时生成的运动轨迹图引来阵阵喝彩；足球场上，足球小将们正在进行3V3对抗赛……这是新学期金昌市推行课间“革命”的生动写照。
在永昌县第一小学15分钟的课间活动中，在教师的带领下，学生通过“AI运动吧”等智慧设备体验跳绳、立定跳远、仰卧起坐、纵跳摸高等运动项目。随着学生的跳跃，各项数据被直观地呈现出来。
“智慧体育使教学更加生动，有效解决了体育教学中学生学习情况‘难量化、难记录、难监督、难分析’的问题，还能生成个性化运动报告，提高了体育课的效率。”该校体育教师张磊说。
新学期，金昌市中小学积极探索课间15分钟，切实保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
“嘟——”随着下课铃响起，金昌市第六中学的校园瞬间“沸腾”起来。新学期伊始，该校将每个课间延长至15分钟，除常规篮球场、羽毛球场等场所，还把校园南北侧区域改造为课间活动场地，在每层走廊大厅设计引体向上、立定跳远的“课间健身房”。
家长透过孩子也看见了更多的“风景”。金昌市第六小学五年级（2）班的贾晨阳妈妈说：“孩子和家长的交流变多了，孩子也更活泼了，希望学校能一直保持这样的课间安排。”
金昌市第三中学党总支书记汪荣介绍，学校采购了丰富多样的体育活动用品，以充分满足学生的运动需求。同时，对活动场地进行科学合理规划，让学生能够在安全、舒适的环境中尽情活动。此外，给每个班级都精心配备了班级图书角，满足了学生课间阅读的需求。
“这15分钟不仅是体能的补给站，更是素质教育的试验田。我们要让每个孩子在蓝天下，成长为身心健康的新时代少年。”金昌市教育局副局长徐春林表示，从满足学生基本的需求到促进社交、心理和学业发展，15分钟课间已成为提升学生综合素质的重要一环。
作者：文星乃 刘璐 尹晓军
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