中国高等教育学会组织召开“高等教育资源区域优化配置研究” 开题报告会

近日，国家社科基金社科学术社团学术研究项目“高等教育资源区域优化配置研究”开题报告会在北京以线上线下结合方式举行。本项课题由学会与清华大学联合申请并获立项。学会副会长管培俊出席会议并讲话。学咨委副主任张炜，副会长邬大光，副会长、秘书长李楠，学咨委副主任马陆亭，委员阎凤桥、周海涛，清华大学教育研究院副院长文雯担任评议专家，课题组主要成员：学咨委委员李立国，兰州大学高等教育研究院院长卢彩晨，秘书处学术与交流部主任高晓杰以及来自清华大学、中国人民大学、兰州大学有关师生参加会议。学会副秘书长郝清杰主持会议。

课题组提出，将从服务中国式现代化建设高度出发，紧紧围绕实施教育科技人才一体发展和创新驱动发展战略开展研究。全面统筹兼顾区域布局中公平与效率、供给与需求、存量与增量、政府与市场关系，通过优化高等教育资源区域配置，助力构建自强卓越高等教育体系。目前关于高等教育资源区域优化配置问题，尚缺乏系统性分析框架，需从理论、实证及案例比较等方面进行研究探讨，为高等教育改革发展提供理论支撑和咨政参考。

与会专家围绕相关问题进行交流讨论，提出意见建议。专家们认为项目选题内容全面，积累丰富，计划可行。建议进一步明晰“高等教育资源”及“区域”概念，凝练研究范围和重点。厘清高校群、产业群和城市群之间的相互关系。要以服务我国不同区域经济和产业发展需要为目标，探讨高等教育资源区域优化配置路径。为增强政策建议针对性，建议进一步聚焦，加强对区域内部省域间高等教育资源配置问题进行研究。国际比较研究中，要把握发展过程与发展结果关系，注意梳理总结全球高等教育强国发展过程中政策变迁的特点和规律，为我国高等教育改革提供借鉴参考。要综合考虑人口结构变化等对教育布局的影响。

管培俊在总结讲话中指出，学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》是高等教育强国建设的总纲。学会的学术研究工作要围绕中心、服务大局，为专业决策与行政决策服务，为政府部门科学决策提供重要参考。优化高等教育区域布局，是深化高等教育综合改革的重要方向。学会聚焦《纲要》提出的重大战略和中心任务，紧扣落实机制开展专题研究，具有重要的理论意义和现实意义。课题组和与会专家围绕高等教育资源配置问题深入研讨，取得了重要研究成果，提出了许多建议性意见。在后续研究中，要进一步对标对表《纲要》，提升研究的时代性和前瞻性。高等教育布局结构优化调整课题研究，要坚持系统观念，统筹把握好公平与质量，政府与市场，东部与西部，供给与需求，教育与科技等重大关系问题。课题研究要尽快产出有针对性、可操作性的咨政成果，为贯彻落实《纲要》做出学会智库独特的贡献。

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