湖北
近日，江苏的一所高中苏州中学公布了该校2025年拟录取应届生教师名单，让人惊叹不已！
根据公布的信息显示，2025年，苏州中学录取老师13人。从学历上看，全部都是研究生，其中博士有8人，剩下的5人为硕士研究生。最关键的是，这13人全部来自名校，甚至是国内最顶级的名校：清华大学6人，北京大学4人，南京大学2人，还有1人来自中国科学院大学。虽然中国科学院大学不是985，但其实力不容小觑，整体实力和名气并不输于一些985院校，甚至比某些985更强，高考录取分数线也是非常高。
这个名单看后让人感觉只有三个字：太卷了！
另外一方面也让人深深感到忧虑：清华北大博士去苏州中学当老师，真的是最合理的人才配置吗？会不会是人才的浪费呢？尤其是在当前大学生工作不好找的情况下，这个对比就更显得强烈。
此前当高中老师，本科生就行，并不一定要求是名校，而现在不仅要求研究生起步，名校出身都是基本门槛，这要那些普通的双非高校毕业的本科生如何去找工作？
也许有人说名校博士去高中当老师，并不是人才的浪费，他们深厚的学术背景和研究能力，以及超强的学习应试能力，都能为学生提供更高质量的教育，激发学生的学习兴趣和创新能力。
但名校博士的教学能力是否就一定要强过师范大学毕业的本科生呢？未必！
教书、当老师是有方法的，并不一定知识水平越高，学历越高，一定会是一个好老师，一些高端的人才可能是一个好的研究者，科学家，但他表达能力、沟通能力，对青少年的心理把握不准的话，可能就教不好书。相反一些普通师范高校毕业生的本科生，有方法有技巧，他们往往能培养出好学生。
在此，我们呼吁：广大用人单位在选拔人才时不要过度追求学历和名校背景，否则，带来的不仅是人才的浪费，还可能加剧大学生的就业压力，进一步恶化就业形势。
我们要多给那些普通大学毕业生一些机会，不要人为的设置门槛，将他们拒之门外。
同时，政府和社会各界也应共同努力，提供更多的就业岗位和创业机会，减少大学生们的就业压力，缓解当前的就业形势，构造一个理性、健康的就业环境。（小e）
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