女儿对待学习的态度让妈妈很是头疼

妈妈一直跟女儿说：“妈妈没念过大学，出去工作后才知道学历的重要性，虽然有些小学没毕业的人也有当老板混得风生水起的，很多大学生帮他打工，但那只是凤毛麟角，这种概念也基本上不会落在我们普通人头上。人，最好还是要多读点书，特别是女孩子，男孩子书读得少，至少还可以出场 力气挣钱，女孩子呢，要力气没力气，只有美貌，如果再不多读点书，长点脑子，那出了社会只有美貌没有脑子的女孩，美貌只会给她带来灾难。

女孩子多读点书，至少脑子好使点，圈子不同，有学历，有知识，有涵养，有养活自己的能力，不会像一些十几岁就到社会打拼早早结婚的女孩一样重复着老一辈人的路。如果你长大后能养活自己，三观正，人品好，结不结婚妈妈都无所谓，绝对不会催婚，孩子就看你的实际情况，经济能力还行，也做好了养育孩子的准备，那你自己就生，没做好准备就不要生，妈妈对你长大以后的要求是：踏踏实实、自食其力，一定不要随便进入婚姻和随便生孩子！”

这样的话妈妈好像说了好多次，每次说的时候，女儿也是表示认可的，可是看到女儿的成绩，再看看女儿对学习敷衍了事的态度，女儿对学习的态度让妈妈很着急，好话说了一万遍，女儿是一个字都听不进去，以前只有数学一门不及格，根本听不懂，现在连她最拿手的文科语文和英语也越来越退步了，在及格线的边缘徘徊，妈妈每次送女儿去学校或在家吃饭的时候就跟女儿说，让她在早上读语文和英语，文科就是要多读多记，书读百遍，其义自见，女儿总是点头。

妈妈以为女儿听进去了，直到女儿刚刚及格的分数出现在妈妈眼前，妈妈才知道女儿根本没有去学校读书。妈妈再次苦口婆心的劝说女儿一定要好好读书，跟她说读书的重要性，虽然读书不是唯一的出路，但对于普通家庭来说，读书却是最好的出路！女儿表面上又点点头答应了，直到昨天女儿考那个英语听说，妈妈再次崩溃了……
英语听说有些是英语书上的单词，有些是英语书上没有的短文，需要先听再自己读一遍，有些是读几句话让选择正确答案，女儿测试之前让妈妈和她一起听，怕她一个人听不明白，多一个人总会好一点，妈妈以为女儿是想自己帮她，也没有多想。

到了听的时候，妈妈才发现女儿就像个傻子一样，无论听力里面说些啥，她好像都听不懂的样子，到了做选择题的时候，她就在那里手足无措，根本不知道如何动手，还不如她读小学的弟弟，她弟弟在旁边写寒假作业跟着听都能听到几个单词，她却一个单词都听不清楚，没有人告诉她答案的话，她就胡乱选一个。

妈妈先是忍了，后来最后一题是跟着内容把短文复述一遍，可以先听它读几遍，再自己点录音跟着读一遍，女儿先是把每个单词都看了一遍，不会的问过妈妈之后标上中文，再听手机播放几遍，确定会了之后就录音，女儿读起英语来妈妈都不想听，读起来怪怪的，单词的发音不对，一句话的断句也不会。

明明是一个词组非得分开读，明明中途可以停留一两秒钟，非得连着读书，问题上连着读她也不会读，经常卡壳，这就是她说每个单词都会读的女儿，读起英语短文来磕磕巴巴的，结果可想而知，30分钟的测试时间，30分的部分，最后提交后显示只考16分，等级是D。
妈妈觉得不可思议，D不是最差的等级吗？怎么会这么差呢？妈妈忍不住问女儿：“上学的时候，不是叫你每天早上去学校都要读语文和英语的吗？为什么英语听力会这么差，而且你读英语的时候怎么怪怪的，你觉得你的发英语发音是对的吗？为什么这次听力测试分数这么低呢？D应该是最差的吧，你的英语怎么会这么差呢？”

女儿不甘心的反驳：“我怎么知道只考十六分，我们两三个人一起听的啊，我们三个人一起才十六分，那就不是我的问题，我读短文就算不对最多也只有十分吧，前面的选择题是我们三个人一起做的，至少也有二十分，那说明你和弟弟也听错了，不是我一个人的问题。”

听完女儿的话，妈妈才明白女儿叫自己一起听英语听力的原因，原来是在这里等着自己呢，因为女儿知道她的英语听力不行，故意叫妈妈来帮忙听，考得不好就不是她一个人的原因了，对待学习就是这样的态度，这样的女儿真让妈妈头疼，自己学习不行，学习态度还不端正，还到处找理由，还责怪妈妈的英语听力也不行，要不然也不至于考个十六分。

妈妈对女儿说：“到底是你在读书还是妈妈在读书？我的英语听力这么差，没学过的单词不会读也就算了，学过的单词，哪怕是前不久刚学的单词你也不会读，放寒假之前，我每天早上送你去学校，叫你要好好语文和英语的，你也答应读的，你大声朗读了吗？”女儿立马说：“我读了啊，不过是小声读的，因为我们班同学都是小声读的，没有人大声读书。而且又不是只有我一个考得差，肯定还有很多跟我一样考个D的。”

妈妈不相信，当着女儿的面打开手机听力软件，里面有好几个她们班同学成绩优异的，女儿又找借口说：“这几个同学中，只有一个是真正会读的，其他几个都是用多余的手机来录音的，对着考试的听筒播放的，在上学的时候已经被我们英语老师发现了，明明他成绩很差，英语听力却考满分，老师不相信，亲自去听了一下，才发现是手机录好的视频在读，根本不是我们同学自己读的。”

女儿就是这样，不管说她什么，她总会找到一些乱七八糟的理由，妈妈跟女儿说：“你的同学妈妈管不着，妈妈只问你，你的英语这么差，到中考的时候英语听力考试你怎么办？”女儿竟然说她也不知道，说她读小学的时候，英语老师就是这样教的，她现在读初中已经改不过来了，妈妈说：“你现在才多大，英语口语就改不过来了，是你自己不想改吧，你不要把责任推给小学英语老师，妈妈有没有多次跟你说过，如果不会读的就问妈妈，妈妈再不会就查手机，让你跟手机的视频一起学着读。”

女儿急忙说：“那不行，我们英语老师说了，手机英语教学视频还没有她读得好，叫我们跟着她读。”妈妈说：“你跟着你们英语老师一起读也行啊，但问题是你会读吗？你跟上了吗？既然跟不上，为什么不跟着手机一起学呢？一个学生，学习成绩的原因，排除脑子不行，就是好吃懒做的原因。说的就是你这种类型，明明脑子不太好使，智商不高，情商也不太行，还好吃懒做，每天只想着吃好吃的，懒得不行，啥都不想干，一个十三四的孩子就这样好吃懒做，以后长大了还得了？你有没有想过你中考的时候英语听力怎么办， 难道几十分的听力就不打算要了吗？”

女儿竟然说：“英语听力也只有几十分，又不多，没拿到就没拿到吧。”妈妈生气地说：“英语听力几十分你拿不到，现在还有一年多的时间，你也不想着好好努力学习去争取一下，就破罐子破摔不想拿了，难道你其它科目的成绩都挺好吗？你有一门能拿得出手的科目吗？照这样下去，你中考的时候有考上高中的希望吗？你还想继续往下读吗？还是读完初中就出社会算了？”

女儿没再言语，妈妈对女儿越来越失望了，好像怎么教都不听的那种，心里特别纠结，一方面想着再继续耐心的教育一下，说不定女儿就听下去了呢，一方面想着，这样的女儿已经无可救药了，任由她出社会自生自灭吧……

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