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北京商报讯（记者方彬楠）1月3日，记者从北京市教育委员会官网获悉，日前，北京市教育委员会等十七部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》（以下简称《二十条措施》），提出要开齐开足开好科学类国家课程，完善对科学类课程教学的评价机制，构建大中小贯通的培养链条，支持中小学与高校联合教研，鼓励高中学生参加高校学术活动等内容。
《二十条措施》提出，义务教育阶段各门课程跨学科主题学习不少于10%课时。基于集团化办学一体化设计成员校科学类课程、课后服务和课外实践活动，强化小初高学段衔接，开齐开足开好科学类国家课程。围绕数学、物理、化学等基础学科，以及人工智能、量子信息、生物技术等前沿技术领域，支持学校开发高质量的科学类校本课程和实践活动。
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