浙江
12月25日，由人民日报社指导、人民网主办的2024人民企业社会责任论坛暨第19届人民企业社会责任奖颁奖活动在北京举行。“人民企业社会责任奖”被视为衡量中国企业履行社会责任的重要标尺，是中央重点新闻网站在企业社会责任领域启动最早、最具影响力的企业社会责任活动之一。海亮教育凭借社会公益的长期实践以及在乡村教育振兴方面的突出成就荣耀蝉联，获得本年度“筑梦未来奖”，成为教育服务领域唯一获此殊荣的企业。
海亮教育一线外派校长乔雪玲出席论坛，作为七家现场演讲的企业代表之一，分享海亮高质量教育服务乡村全面振兴案例。
PART.1
优化核心竞争力 深耕乡村教育振兴
基于30年基础教育办学实践的深厚积淀，海亮教育积累了卓有成效的运营管理学校能力，并在县域的教育实践中践行社会责任，将这一核心竞争力不断优化。
乔雪玲毕业于北京大学，是海亮教育“人才兴教”战略下，外派到县域学校服务一线的典型代表之一，先后服务陕西省延安市安塞区高级中学和甘肃省皋兰县第一中学。她从自身工作出发，分享海亮教育管理服务团队入驻后，在县委县政府、教育主管部门的大力支持下，进行理念革新，坚持“人皆有才，人人成才，让每个生命出彩”的教育理念、“构建以学生发展为圆心的服务型校园”的办学主张，积极打造特色化、分类分层办学的模式，打破“千校一面”的状态，逐步构建起学校自己的办学特色。
两所学校服务期内首次高考均取得可喜成绩：安塞区高级中学2024年高考，一本上线116人，较2023年增加12人；甘肃省新高考首考之年，学生成绩取得重大突破：一名学生取得667分的好成绩，跻身全省178名，创下十年来新高，被北京大学录取，为仅有11.2万人口的皋兰县带来了不小的震动。此外，11位学生取得600分以上好成绩，不含艺体生的特控率、本科率均达到了建校80年新高度。
通过打造示范校，辐射带动成员校、周边校，海亮教育以整个县域的教育生态提振为目标，逐步在广大县域实现“服务一所学校，竖起一面旗帜，孕育一片森林”，书写教育助力乡村振兴的全新篇章。截至今年9月，县域学校综合管理服务规模效益与品牌口碑稳步提高，已为141所县域学校提供教育综合管理服务，版图覆盖22省、55市、80个县，超过22万名学生，1.5万名教职员工。
PART.2
“输血”“造血”并举 锻造教育精兵强队
海亮教育有着许多像乔雪玲这样有理想、有情怀的优秀青年，他们是推动乡村教育振兴事业的中坚力量，他们怀着高度的使命感，将社会责任内化于心、外化于行，为县域带去海亮教育萃取提炼的教育服务、教育理念，疏通优质教育资源到达县域学校的“最后一公里”，帮助县域学校实现快速提升，让孩子们能够“上家门口的名校”。
截至目前，海亮教育已汇集清华北大毕业生超130人，博士学历超60人，双一流名校毕业生超1500人，培养和输出一大批优秀学校管理人才，其中正校长级干部89人、副校长（含校长助理）169人。
在不断输送人才，做实事、解难题的同时，海亮教育前瞻思考，将赋能内容升级到方法论输出，发挥“人才兴教”策略优势，让优秀的人培养更优秀的人，帮助县域培育本地学校管理者、教育工作者，不断优化提升县域教育水平。
PART.3
践行社会责任 追求社会贡献最大化
社会贡献最大化是海亮永恒的追求。多年来，海亮一直秉持着“既讲企业效益，更求社会功德”的发展理念，坚持追求对社会贡献最大化，截止2023年底，海亮已经向社会捐赠资金21.47亿元。
海亮教育高度重视探索企业履行社会责任的有效途径，注重长期主义，围绕教育这一事业核心，开展雏鹰高飞孤儿培养、孤独症全生命周期帮扶、贫困少年英才培养、“一带一路”国际英才培养、民办教育“援藏班”、英烈子女助学等项目，以具体项目渗入需帮扶的群体和区域，在教育助学、扶贫济困、产业扶贫、乡村振兴、残障儿童康复等各个领域展开精准帮扶，公益实践活动取得显著成果，受到政府相关部门、受益群体及社会各界的广泛赞誉与高度评价。
乡村振兴，教育先行。海亮教育将以科技改变教育、以教育实现公平，积极承担社会责任，链接全世界优质教育资源，让县域的孩子也能拥有对话未来的能力，努力培育他们成为堪当民族复兴重任的“大写的人”。
傅韩涵｜作者
李亦｜美编
王婉 | 校审
丁银艳、郦自强 | 审发
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