安徽
魏鹏飞在指导学生
“‘严格’，做到严中有情，严中有爱，严慈并济；‘真心’，真诚公正地对待每个学生；‘细致’，善于观察，善于发现问题，及时解决；‘交流’，沟通增进了解，化解冲突；‘学习’，不断提升自己”。濉溪县城关中心学校教师魏鹏飞在新疆皮山县安徽实验学校10月份评比中表现突出，荣获“优秀教师”称号。2024年8月底，初到新疆皮山县安徽实验学校的援疆教师魏鹏飞，遭遇了干燥空气带来的困扰，脂溢性皮炎悄然复发，那不时袭来的瘙痒却丝毫未能阻挡他按时上课的坚定脚步。
在充满活力的课堂上，魏鹏飞的目光如敏锐的探测器。他很快发现了阿卜杜热合曼·麦麦提，这个天生弱视的学生望向黑板时，眼神满是迷茫与无助，仿佛被厚重迷雾笼罩。课间，魏鹏飞热情地邀请他到办公室，温和地说：“来，咱们一起学普通话和汉字。”在那小小的空间里，魏鹏飞耐心地教导着，他的声音如跳跃的音符，传递着知识，这里成了温暖的知识港湾。
同时，魏鹏飞又留意到玛迪耶·麦麦提敏，课堂上的玛迪耶积极踊跃，小手常高高举起，眼里闪着对知识的渴望。可写作业和回答问题时却陷入困境，满脸困惑如阴云笼罩。魏鹏飞走到他身边，轻声道：“别着急，咱从拼音开始。”他带着玛迪耶逐个认识汉字。一个多月的时光漫长又充实，看着玛迪耶认识的汉字越来越多，听着那清脆的朗读声在课堂响起，魏鹏飞心中满是欣慰。
渐渐地，魏鹏飞发现学生们语文基础薄弱，汉字书写能力欠佳。看着那些歪歪扭扭的字迹，深感责任重大。于是，魏鹏飞精心筹备“卷面书写”讲座，边示范边讲解：“同学们，汉字就像一幅幅美丽的画，每一笔都有它的魅力。只要认真写，你们都能写出漂亮的字。”鼓励学生参加书法比赛，为学生们打开艺术之门。
在魏鹏飞的教导下，学生们的汉字书写水平快速提升，书法比赛中取得优异成绩。
魏鹏飞选择书法作为教学方向，成为九（29）班的书法老师。在充满墨香的课堂上，遇到一个调皮的学生，他的字如狂草，让人又气又笑。一开始，魏鹏飞采取了严厉措施，可看到学生委屈的眼神，又心生愧疚。之后的课堂，魏鹏飞给予这个学生更多关注和指导。他俯下身子，握住学生的手，一笔一画示范，告诉他：“别着急，慢慢来，你一定可以写好。”最终，学生写出了工整的汉字，那认真的模样让魏鹏飞很欣慰。
在语言文字的教学道路上，魏鹏飞深知自己还有很长的路要走。魏鹏飞恰似那盏明灯，照亮了边疆学生语言学习的漫漫长路；犹如那温暖的春风，唤醒了学生们对知识的渴望与追求；更如那坚实的基石，为边疆教育事业奠定了稳固的基础。他通过无私的奉献和不懈的努力，为学生们的语言学习之路注入了源源不断的动力。
（通 讯 员 李 明 彭先进 记者 沈思佳）
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