山西
11月6日，太原市迎泽区滨河小学三年三班的同学们迎来一位特别的客人——草履虫。
为了培养孩子们的创新精神和实践能力，学校尝试将实践性和探究性学习活动引入课堂之中，提升学生的科学素养和创新能力，在他们心中播下热爱科学的种子。
今天三年三班的这堂生物课主题是《单细胞生物》。授课老师是一位特别嘉宾阎老师，她既是经验丰富的教师，也是本班聂亦安同学的母亲。安排家长进课堂也是学校对新型教学方式的探索。通过这种方式，可以让孩子们亲身感受家长的职业和日常工作，同时拉近了孩子们与科学之间的距离，让科学变得亲切。
阎老师带来了精彩的课堂PPT和一台引人瞩目的显微镜，耐心细致地为同学们演示显微镜的用法，引导同学们通过电子屏幕观察肉眼看不见的草履虫。
这堂形式新颖、内容生动有趣的生物课为同学们打开了微观世界的大门。他们有序观看屏幕上的草履虫活动，对显微镜下的微观世界表现出极大的兴趣，不时发出惊叹。在阎老师的引导下，他们积极主动回答问题，表现出活跃的观察力和思考力。观察环节之后，同学们自己动手，制作了用来观察草履虫的标本。
小学三年级的孩子们正处于好奇心强烈、求知欲旺盛的成长阶段。让科学走进课堂，引导他们接触科学，不仅能够激发他们对自然界的好奇心，还能为科学思维打下基础，培养他们学会用科学的眼光认知世界。期待他们在科学的世界里自由探索，享受发现的乐趣。
（责编 郗艳 助编 张晓秀）
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