江西
在这个日新月异的时代，教育正经历着前所未有的变革。我们深知，教学的核心不仅仅在于知识的传授，更在于学生思维的启迪和素养的培育。
为实现这一课程改革目标，张华教授团队联合北京一线师资教育研究院、江西金太阳教育研究院、名校研究院，依托共享教研室这一新型教研组织形式，携手全国近百所中小学校及3000多名中小学教师，开展了百余场教研工作坊，历经三载孵化了中小学大单元教学实践落地的全流程操作工具包，这套操作工具包中重要的构成部分就是《大单元•大观念教学设计》丛书，现已震撼发布。
丛书主编张华教授是国内著名的课程与教学专家，教育部基础教育课程教材专家工作委员会执行委员，20 多年来，始终参与普通高中和义务教育课程方案、课程标准的研制工作。
丛书包括：
1. 大单元·大观念教学设计教师手册
2. 大单元·大观念教学设计同步教案（小学）
3. 大单元·大观念教学设计同步教案（初中）
4. 大单元·大观念教学设计同步教案（高中）
目前已正式出版，面向市场的有：
大单元•大观念教学设计教师手册
大单元•大观念教学设计（三年级语文）
大单元•大观念教学设计（四年级语文）
大单元•大观念教学设计（五年级语文）
大单元•大观念教学设计（三年级数学）
大单元•大观念教学设计（四年级数学）
大单元•大观念教学设计（五年级数学）
大单元•大观念教学设计（三四年级英语）
大单元•大观念教学设计（五年级英语）
初中和高中系列已进入编审阶段，预计将于今年年底正式出版。
丛书亮点纷呈
1.传统的教学往往以知识点为核心，而大单元•大观念教学教案以“大观念”统领学科知识和关键能力。这不仅有助于学生更好地理解和掌握知识，更能培养他们的高阶思维和核心素养。
2.嵌入几十种可视化思维工具，辅助教师进行大单元·大观念教学设计和实施，提升大单元教学的可操作性，实现大单元教学的真正落地；
3.教学设计模板经过实践检验，并通过教材同步教案展示了如何在实际教学中应用，可供教师直接参考。
4.各个单元的内容有机整合，形成连贯且系统的教学体系，帮助教师更有效地、轻松地组织和实施教学。
增值服务
1. 在线资源：购买《大单元•大观念教学设计》丛书的读者可以免费访问配套的在线资源。这些资源由作者团队精心制作，旨在帮助教师更好地理解和应用书中的内容。
2.教师社区：加入专属的教师交流社区，与全国各地的教师分享经验、交流心得，共同成长。社区中有专门的讨论区和资源分享区，教师可以在这里找到志同道合的伙伴，共同探讨教学中的问题和解决方案。
《大单元•大观念教学设计》丛书适合所有在职教师、教育研究人员以及师范院校的学生。无论你是刚入职的新教师，还是经验丰富的资深教师，这套书都能为你的教学工作提供实质性的帮助和指导。
欲了解丛书详情，请扫码查看样书：
配套课程
中小学大单元教学实践落地的全流程操作工具包除了以上介绍的丛书，还包括与之配套的教研活动指导：素养本位的大单元教学设计培训课程体系。
教研活动指导包括线上和线下两种形式，由作者团队和资深教育专家主讲。培训内容涵盖大单元和大观念教学的理论基础、教学设计、课堂实施等多个方面，帮助教师全面提升教学能力。
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