10月20日茶话会回顾 | 与广州初三家庭共探升学规划之路

前两天，我联同华德高中举办了一场面向初三家长和学生的茶话会。和以往茶话会只有我进行分享不同，这次的活动，除了我之外还有两位重量级老师带来的大量干货。最后一个环节，我和原华南师范大学语文科长黄德初老师就家长们关心的几个话题展开探讨。

整场活动下来，我感觉参与的家长和同学应该会有不少的收获。就我个人而言，也很开心有这次机会和其他前辈老师深入探讨，并且他们的不少观点其实我也在文章或者视频里面提及过，感觉还是挺同频的，这些观点我后面有机会也会继续分享给大家。下面带来的是华德高中对这次茶话会的回顾。

上周末，广州市华德高级中学（筹办中，下称华德高中）携手广州升学自媒体人气博主区俊宇老师，在家长服务中心举办了今年首场华德校长茶话会，旨在与广大家庭分享最新的升学政策信息、交流教育心得。茶话会现场气氛热烈，多位在华附、省实等名校任教超过30年的名校长、名师与家长同学面对面，为即将面对中考的家庭点亮教育明灯，助力探索未来之路。

区俊宇老师：科学规划，中考无忧

活动伊始，区俊宇老师以其丰富的广州中考政策分析经验为家长们带来了一场精彩的分享。他先分析了近年广州中考的政策动向与升学数据，分析了不同择校策略下的升学选择，指引家长和同学要提早准备、有策略地制定并调整中考目标。

广州市教育专家黄斌老师：心怀远方，力行今日

为了引导初三学子做好生涯规划，助力他们考上理想学校，本次校长茶话会特别邀请了原广东实验中学越秀学校副校长、广州市新一轮基础教育教育专家、生物正高级教师、现华德高中首席教育顾问——黄斌老师，给学生和家长做了题为《心怀远方，力行今日》的生涯规划专题讲座，得到现场家长和学生的一致好评与追捧。

黄斌老师首先跟大家做了一个寓意深远的“穿越“游戏——“生涯幻游：十年后的自己”，并以“十年后的自己”为目标，展开讲述何为生涯规划，以及生涯规划与职业规划之间的关系。她强调成功在一开始，仅仅就是一个选择，选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。接着她从“我是谁，我要到哪里去，我要怎么去”为主线，引入MBTI人格测试模型、MI多元智能理论、霍兰德职业兴趣测评、生涯规划尺等多种工具，深入浅出阐述生涯规划“自我探索、外部探索、行动决策”三个重要环节，全面系统引导学生如何做好初中生涯规划。

黄斌老师最后还以多个“普娃“通过认识自我、找回自我，成功”逆袭“的案例，让家长和学生明白“学问之道无他，求其放心而已矣“。她强调“没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图”，激励学生尽早做好职业规划，多维度多角度做好学业规划，主动唤醒并挖掘自己的天赋才敢潜能，促进自身人生目标的达成。

对话华附名师黄德初老师

除了精彩的主题分享，茶话会还设计了颇具看点与探究价值的对话环节，由区老师对谈原华南师范大学附属中学语文科长、中学语文正高级教师、特级教师、华德高中首席学术顾问——黄德初老师。

在谈到时下热议“普娃逆袭”话题时，黄老师首先表达了对“普娃”、“牛娃”等概念的不认同，他认为初中阶段正是孩子们探索自我与世界的重要时期，拥有无限可能，不应被过早定义；他也鼓励家长们不要给自家孩子设限，在与子女的沟通过程中更不要采取打压批评、过度干预的方式。他提出，家长在与孩子的沟通过程中最重要是“多听少说”，要以实际行动鼓励孩子说真心话，成为能够帮助孩子解决问题的父母。

黄老师还强调，华德老师不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力、批判性思考及解决问题的能力，让学生在探索与实践中成长，为学生未来的学术道路和人生旅程奠定坚实的基础。

名师荟萃，一对一答疑

值得一提的是，华德高中的语文、数学、英语、政治等学科带头人也来到了茶话会现场，包括首届全国英语教学名师、在华附任教超过三十五年的中学英语高级教师谢老师，在华附南海实验高中担任政治科组长长达十七年的中学政治高级教师朱老师等，他们耐心倾听大家的困惑疑虑，为在场家庭排忧解难。

家长们纷纷表示，这次茶话会不仅收获了宝贵的升学指导和生涯规划建议，更让他们感受到华德高中的强大师资力量，而华德老师们不懈追求的“学高为师、身正为范”的教育素养，亦令人深受触动。

共绘孩子的美好未来

正如黄德初老师所说，青春不可定义，每个孩子都拥有无限可能性。同学们的未来应由学生自己、家长和学校一同规划达成。黄斌老师表示，华德高中将在原华附教学校长吴青的带领下，引进全套先进的学生生涯规划测评工具，教师全员担任学生导师，做学生的引领者、陪跑者、助推者，做学生的生涯贵人，在高中阶段引导陪伴华德学子成长，从心灵的健全到知识的建构，再到能力的跃升，帮助学子们达成升学目标、实现人生突破！

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