广东
动词第二人称命令式的构成和用法（4）
Здравствуйте, ребята!同学们好！
我是春秋老师，很高兴又和大家见面了。
本期我们继续讲解动词第二人称命令式体的用法——未完成体和完成体命令式的否定情况。
我们手头语法书上都是这样写的：не 接未完成体命令式表示“禁止、不许”；не 接完成体命令式表示“提醒、警告”。但是在高中阶段的教学过程中每次讲解这个知识点时，学生们的争议很大，有些题到底是：“禁止、不许”呢，还是“提醒、警告”呢？课堂上争论不休。所以如果让学生明白得透彻，可以简单扼要地告诉学生：
не 接未完成体命令式表示对方进行的行为是“有意识的”；не 接完成体命令式表示对方进行的行为是“无意识的”，这样学生特别容易辨别清楚什么时候用未完成体命令式，什么时候用完成体命令式。
如：
1.Ребята, не читайте эту книгу, она неинтересная.
孩子们，不要读这本书，它没趣。
（读书是有意识的行为，所以用未完成体命令式形式）
2.Не шути в коридоре.
别在走廊里吵闹。
（吵闹的行为是有意识地，所以用未完成体命令式形式）
3.Смотри, не упади.
当心，别跌倒了。
（跌倒是无意识的行为，所以用完成体命令式形式）
4.Сегодня очень холодно, смотрите, не простудитесь.
今天特冷，可别感冒了。
（着凉、感冒是无意识的行为，所以用完成体命令式形式）
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