黑龙江
发现一件很有趣的事。
尽管这个公众号也有好几万的读者，但我发现，大多数人喜欢的文章，与我心目中最有分量的文章，差别很大。
我有了几篇10万+的文章，虽然也有很多干货，但方法只是蜻蜓点水，浮于表面。如果你想真正搞懂学习的本质，那几篇文章的内容深度是远远不够的。
另一方面，我认为有很多很有深度、很有含金量的文章，却鲜有人问津，也没有系统推送。这让我也很诧异。
现在，我慢慢想明白了。
之前我的一位老师跟我说：“山顶的人，和山脚下的人，在彼此的眼中，都很渺小。”
我不敢说自己站在了山顶，但确实有很多关于学习方法的独到心得。我思考得越深，研究得越深，发现和绝大多数人的认知就越远。我甚至发现很多广为流传、约定俗成的学习方法，其实效率低、效果差。
但是，当我和有的家长和孩子说起这些方法的弊病时，他们却不认为方法有问题，而是我的观点有问题。
很久之前，我对这一点很介怀，百思不得其解。后来就慢慢想通了。
你和90%的人做一样的事情，不可能超过90%的人。除非你更聪明，或者更勤奋。但是，你不可能比别人聪明十倍，也不可能比别人勤奋十倍。只有找到好的方法，才能提高十倍的学习效率。
方法好不好，自己用了就知道。
方法很少有人认同，恰恰是方法目前能够获得领先优势的关键。
如果哪一天，我说的这些学习方法，都是广为人知，成为所有人的共识之后，那恐怕这些方法也就失去了竞争力。
随着我这个小号的影响力越来越大，来找我咨询的家长也越来越多，但同时，网上也开始出现越来越多的反对声音。我只有一个原则：不争论。
小孩子才争论对错，成年人只看效果。能够把藤藤和我的学生们带好，帮助他们获得真正的竞争优势，学会学习的方法，这件事就足够耗费精力了。无论是没有人关注，还是有很多争议，那至少说明我的很多方法还是与众不同的。
巴菲特说：“你的决策正确，不是因为大多数人认为你正确，也不是某个大人物认为你正确。你正确是因为你的假设正确、你的事实正确、你的推理正确。”
从众虽然安全，但不一定正确，更不能脱颖而出。
深度思考，探求本质，这件事更难，所以真正做到的一定是少数。思考不够深，认知就不可能高，就很难获得真正的竞争优势。
最稀缺的就是认知，因为稀缺，所以有价值。
家长的认知，才是孩子的起跑线。
孩子的认知，是他真正的竞争力。
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