贵州威宁：秦绍斌29载守护大山“花开”

秦绍斌，1995年师范毕业后，来到龙场镇边沿小学和营坪小学从事教育教学工作。2005年8月，他到龙场镇银沟村铜厂小学校长兼老师至今。29年来，他对教育事业的热爱和执着从未改变。他说，教育是塑造未来的事业，虽然教育不是唯一的途径，但他自认为是最好的方式。为了让教育改变家乡，让孩子走出大山，他甘做一片绿叶，默默奉献。

千方百计推动旧校焕新颜

夏日的午后，沿着蜿蜒的山路来到龙场镇银沟村，只见背靠大山的铜厂小学巍巍矗立在高处。沿路而上，校门口道路两旁的绿化带树木郁郁葱葱，校园内教学楼、师生宿舍、篮球场、乒乓球台等设施一应俱全。

2005年，秦绍斌到铜厂小学任教的第一天，正值一年级新生开学报名，教室里挤满了将要就读一年级的孩童和家长。“我家孩子已经9岁，今年应该能入学了。”秦绍斌说，这是当时一名前来报名的家长说过的话，让他记忆深刻。

秦绍斌用电脑查找资料

那时，铜厂小学只有一间100多平方米土木结构的“教学楼”被隔成6个小教室，学生“桌椅”是用15厘米左右宽的木板搭成的，木板刷上黑油漆就成了黑板，六七十个学生挤在一间教室里，有的学生写字还需要站起来，否则手伸展不开，没法书写。

眼前的困难秦绍斌看在眼里，愁在心里。思索许久，他决定协调银沟村村委利用村里的闲置房屋开设临时教室，解决村里“超龄儿童”的入学困难，同时租赁学校附近村民的房屋供教师办公。

放学后，学生自发在校园内学习。

解决了适龄儿童入学及教师办公问题后，改善办学条件的愿望一直在秦绍斌心底藏着。经过秦绍斌的不懈努力，2009年9月，在主管部门和社会各界的关心下，铜厂小学新的教学楼建成，全体师生都搬进了新校区。秦绍斌还利用空闲时间，带领师生进行校园绿化建设和文化建设。

如今，铜厂小学校园占地面积达3000多平方米，建筑面积达1699.11平方米，配有计算机教室、实验室，音、体、美设备和班班通等设备。

平凡小事暖人心

“平时遇到处理不好的照片，或者要到镇上交资料，都是秦校长帮我们处理。”铜厂小学教师姚芬说，秦绍斌作为一名校长，很多事情都会亲力亲为。

到镇上接新老师，这是秦绍斌自2008年迎来第一批特岗教师后养成的习惯。三年前，姚芬以特岗老师的身份来到龙场镇，因为家在外地，为了方便省事，她只带了一个行李箱。

那天，秦绍斌一如既往地到镇上迎接特岗老师。接到姚芬后，秦绍斌带着她在镇上办好银行卡，买好生活用品才返校。“到学校没有吃的，秦校长又喊我去他家吃饭，当时就觉得秦校长像父亲一样，很温暖。”姚芬说。

对于学生，秦绍斌也是耐心十足，关心备至。在教学上，秦绍斌会自己制作答题卡，把题目先做一遍，再进行重新排版，最后打印出来给学生练习。在日常生活中，秦绍斌会给生病的学生买药，冬天为学生烧热水……“我们是住校生，冬天秦校长就会给我们烧热水，平时还会给我们买零食。”学生聂涛说。

秦绍斌到学生家中家访

秦绍斌通过每一件平凡的小事，温暖着铜厂小学的每一名师生，不仅让不少铜厂小学走出去的学生，大学毕业后想回到家乡尽自己的一份力，也让更多外来的老师愿意留下来，继续守护大山“花开”。

以身作则促改变

回首向来萧瑟处，虽有风雨仍是晴。29年春去秋来，学生换了一批又一批，但是秦绍斌一直没变。一直以来，他都是以身作则，用自己的精气神感染着每一位学子。

“从参加工作以来，我一直都是任学科教学。只有我做好榜样，老师们才会更加兢兢业业，学生也会认真学习。”秦绍斌说。

秦绍斌为毕业班学生讲解考试注意事项

在秦绍斌的带领下，全校教师不断转变教育教学观念，积极参与教研教改，自觉钻研教育教学业务技能，保质保量完成教育教学工作。通过开展德育活动，给学生之间互相树立榜样，以及邀请大学生进行励志教育等，推动学生从“要我学”向“我要学”转变。

付出终有收获，自2010年起，铜厂小学的教学成绩连续14年位居龙场镇第一，且已跨入全县前列。

近年来，铜厂小学获得的部分荣誉展示。

“今后，希望学生‘德智体美劳’全面发展，教师敬业精神继续发扬，学生学习兴趣进一步强化，能够取得较好的成绩，继续领先全镇前列位置。”秦绍斌说。

来源：威宁融媒