江苏
宁育未来
童乐一夏
在经历了三天的学习后，7月25日，志愿者老师与同学们一起进入了第四天的学习。这一天里，同学们学习奥运知识，对即将到来的奥运会做了更多了解；一起绘画、做手工，提升动手能力、不断成长。
科普小知识
身边的奥运
上午，魏宇熙老师向同学们讲解奥运知识。他从奥运会的发展历史展开，带领同学们领略不同国家主办的奥运会的风采。同学们与老师积极互动，在一问一答中对奥运历史、奥运项目、奥运精神等了解更深。
魏老师还通过视频和图片的形式向同学们展示了我国运动员的风采，让大家对中国运动员在奥运会中取得的成绩有了一定的认知与感悟。他还提到南京青奥会，介绍吉祥物砳砳以及青奥精神，鼓励同学们积极认识自我、了解彼此，也真正从身边之事引领同学们去认识奥运。
动手小能手
01创意美术——运动小人简笔画
下午，魏老师接续上午讲解内容，向同学们展示奥运会中的“运动小人”。在展示过后，魏老师引导同学们去观察这些小人的特征以及相同、不同之处，也鼓励同学们发挥想象力，去创造属于自己的运动小人。
在创作过程中，同学们也都认真学习、思考，借鉴了往届奥运会中的运动标识，同时在老师的帮助下用画笔完成了各式各样的运动小人。跑步的、游泳的、打篮球的……大家的作品都传神生动，这节课也加深了大家对奥运中各个项目的认知。
02趣味手工——折纸奖牌
最后一节课，任焯楠老师与同学们一起做手工，用简简单单的卡纸折出一个个精致的“奖牌”。老师首先向同学们做示范，按照步骤一步步带领大家完成作品。同学们选择自己喜欢的颜色，认真聆听老师的讲解，最终完成了自己的作品。
完成后，老师也向大家提问：你最想将奖牌送给谁？为什么？每位同学都给出了自己的答案，他们都表达了自己的感恩之情。有的同学想送给自己的妈妈，感谢她的付出；有的同学则想要送给自己的姐姐，感谢她的陪伴；还有同学想要送给她的同班同学，纪念自己的友谊。
大家在这节课中都收获许多，不仅增强了自己的动手能力，也更学会了如何表达感恩。
学习时间
课业辅导
在一天的最后，同学们又拿出自己的暑假作业。大家认真完成题目，遇到不会的题目则积极向志愿者老师求助；完成好作业后，同学们则拿出书籍来阅读。当然，有些小朋友选择继续绘画或完成手工作品，现场学习氛围也很浓厚。
经过一天的学习，同学们对奥运知识有了深刻了解。从最基本的情况学起，并结合身边的青奥，再到自己动手绘画、做手工，进行了实践感悟，更是全方面地学习了相关知识。2024年巴黎奥运会也即将到来，相信同学们带着这些知识去看奥运，也一定能够更好地体悟奥运精神、践行奥运精神！
THE END
文编 | 赵雨瑄
美编 | 任焯楠
摄影 | 任焯楠 魏宇熙 赵雨瑄
责编 | 陈欣阅
终审 | 高政
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