浙江
学习对每个人来说都是需要一生钻研的课题，对于父母们而言更是如此。作为父母，都想要给孩子最好的，为此不遗余力地苦心钻研、费心教导，却往往忽略了一个至关重要的因素——父母的自我成长。随着社会和教育环境的不断变化，传统的教养方式可能已经不再适用于当代社会，家长们要跟上时代的发展，持续学习科学的教育理论并加以实践，更好地理解孩子不同发展阶段的心理特征，从而更有针对性地引导和支持他们的成长。
为了帮助家长们学习新的教育知识和理念，提升家庭教育水平，合肥市杨林小学“和悦”家庭教育联盟领导小组特别联合扶鹰教育科技有限公司，开展了为期两个月的智慧父母研修班公益课程。此次公益活动共包含8次课程，由来自扶鹰教育的高级家庭教育指导师和专业心理老师组建的老师团队进行授课，收获了家长们的积极参与和热烈反馈。
扶鹰教育智慧父母研修班经过多年的研究和总结，归纳了系统的家庭教育科学理论。在此次活动的8次课程中，以爱的表达、家庭关系、情绪管理、主动性培养、动力激发、家庭会议等议题为抓手，帮助家庭优化亲子关系，提升教育效果。
其中，在探讨爱的表达时，扶鹰教育带导老师倡导家长们从小事着眼，学习使用鼓励贴表达对孩子的赞赏和认可，激发孩子的主动性，增进亲子关系。其中一位家长王女士表示，自己平时对待孩子非常严厉，孩子做的好是理所当然，做的不好就会被苛责，“虽然初心是为了孩子好，但是在不知不觉中确实伤害了我们的母子感情。”王女士称自己以后会勤加使用鼓励贴，让孩子知道自己对他的爱和苦心，缓和亲子关系。
在涉及情绪管理议题的课程上，扶鹰教育带导老师告诉家长们，想要培养出沉稳懂事、阳光积极的孩子，首先自己需要保持情绪稳定，以健康的心理状态教养孩子。家长李先生分享了自己和孩子的相处日常，引起了大家的共鸣：“每次讲作业的时候总忍不住发火，最后题也没讲明白，还搞得孩子疏远自己。”类似的场景，似乎家家都会上演。扶鹰教育带导老师建议家长们每次发火前先“撤离”，给自己一些时间、空间冷静下来，思考发火是否有作用？是否会给孩子造成伤害？这样的反思能够帮助控制怒火，以免情绪失控。
此次智慧父母研修班的课程聚焦多个主题，讲解深入；课后还设有一个月的社群陪伴服务，为大家提供了相互督促和激励的扶持共学氛围。家长们课上认真倾听、反复练习，课后努力实践、积极反馈，均表示获益良多，对本期研修活动给予了诚恳的好评。家长陈女士表示，通过研修班的学习，她改变了自己的思维方式和说话方式，结合学到的沟通技巧向家人主动表达肯定，“通过学习成为了自己喜欢的样子：温柔的妻子、幸福的妈妈！”
还有家长表示，现在孩子做错了题，自己会先控制情绪，引导孩子分析原因、讨论如何在下次的习题中规避这样的错误，而不是一昧的指责孩子，给孩子的能力和学习态度下定义。“学校发生什么事情，孩子基本上都会跟我讲，我也会认真体会她的情绪、给予回应，现在，我们的关系越来越亲密了。”这位家长十分感谢此次扶鹰教育智慧父母研修班的老师们的倾情讲授，解答了自己的疑惑，也帮助她找到了自身教育方式上存在的问题。
家庭教育之于孩子们的重要程度并不亚于学校教育，好的家风家教会极大地影响孩子人格品行的养成。父母既是孩子成长道路上的老师和监督者，同时也是与孩子一起成长的同伴，对于家长们来说，持续的学习和输入新教育理念是非常重要的。这也正是合肥市杨林小学“和悦”家庭教育联盟领导小组此次邀请扶鹰教育共同开设公益课程的目的所在。希望在更多优秀社会教育资源的助力下，家庭教育与学校教育共同联手，为孩子们搭建起更加美好的未来。
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