500余幅历史图片展现新中国第一所师范大学的“前身”

今天（5月13日），为纪念华东师范大学前身之一大夏大学建校100周年，华东师范大学举行《图说大夏大学》新书出版研讨会。该书通过搜集整理馆藏大夏大学相关历史档案、图书资料等，以500余幅历史图片的形式全面系统地展现了大夏大学的办学历程。这是该校档案馆继2021年出版《图说华东师大》之后，在"图像证史"理念指导下编撰完成的又一成果。

《图说大夏大学》全书根据大夏大学的历史发展阶段，共分为四篇。第一篇"师生合作，大夏肇建（1924-1927）"，展现1924年厦大学潮发生以后，离校师生在上海以"教师苦教、职员苦干、学生苦学"的"三苦"精神为引领，师生合作创办大夏大学的艰辛历程；第二篇"复兴民族，学府之雄（1927-1937）"，反映大夏大学在校长王伯群带领下建设中山北路新校园，以及在民族危机日益加深的背景下实施民族复兴教育的奋斗图景；第三篇"教育救国，弦歌不辍（1937-1946）"，呈现大夏大学师生在抗战中先后内迁江西庐山以及贵州贵阳、赤水等地，于颠沛流离中坚持教育救国的壮丽篇章；第四篇"复员申江，教育强国（1946-1951）"，讲述抗战胜利后大夏大学重返上海办学，并最终参与合并组建华东师范大学的历史抉择。

书中介绍，1924年9月20日，大夏大学首次开学典礼在槟榔路（今安远路）潘家花园举行，一所孕育于石库门的大学正式诞生。它是我国最早实施导师制的大学，初衷是为改善当时师生关系淡漠的现状，对学生学习、生活、就业等方面进行指导，提高办学水平。大夏大学建校27年，培养2万余名学生，其中包括两院院士（学部委员）刘思职、郭大力、周扬、胡和生、陈子元、李瑞麟、刘伯里，著名学者王元化、马承源、陈旭麓，儿童文学家陈伯吹、黄衣青、任溶溶，翻译家戈宝权、罗玉君，政治活动家吴亮平、冯白驹、杜星垣、叶公琦、华联奎、徐惟诚，教育名家孙亢曾、林迪生、吴觉、江景波，戏剧家陈鲤庭、欧阳山尊等等。

《大夏周报》刊文介绍导师制

即使在战争年代，这所大学弦歌不辍，贡献西南。1937年11月至1946年6月，大夏大学在贵州办学近9年，是抗战时期迁黔时间最早、办学时间最长的大学，对贵州乃至西南地区的教育、社会经济和文化事业做出了独特贡献。这所大学有着光荣的革命传统。1930年，大夏大学1924级学生吴亮平翻译了恩格斯的《反杜林论》，被毛泽东主席誉为"功不下于大禹治水"。1935年，现代中国话剧的开拓者、大夏大学教授田汉创作了《义勇军进行曲》。1951年夏，中央教育部批准以大夏大学、光华大学两所私立大学为基础，在大夏大学原址组建华东师范大学。同年10月16日，华东师范大学成立暨开学典礼举行，华东教育部部长孟宪承宣布华东师范大学正式成立。

大夏大学学生在中山路校门前

"这本《图说大夏大学》便是继《图说华东师大》之后，华东师范大学档案馆运用图像证史于校史工作后取得的又一新成果。"华东师范大学档案馆馆长、该书主编汤涛介绍，图像证史是理解与重构历史的一种研究方法。目前国内高校的校史研究者同样在尝试运用图像表达历史，"但总体来看，这种直观、生动、有温度的图像证史方法，对我国绝大部分高校而言还是新课题、新方法。"为此，华东师范大学档案馆曾在2023年6月召开"图像证史：大学史的可视化叙事暨《图说华东师大》出版研讨会"，与全国各地校史专家就图像证史在校史研究中的运用问题进行探讨，以促进校史文化传播工作。

华东师范大学历来非常重视校史的发掘整理工作。近年来，该校档案馆相继编撰出版了《大夏大学编年事辑》《大夏大学与赤水》《大夏大学：90年90人》《王伯群与大夏大学》等十数部关于大夏大学校史和人物的著作，同时积极开拓校地文化合作。

华东师范大学党委书记梅兵、副校长戴立益、上海人民美术出版社总编辑邱孟瑜，以及上海市档案馆、中国科技大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学等单位的15位专家出席研讨会。

　　作者：吴金娇

文：吴金娇 图：华东师范大学 编辑：储舒婷 责任编辑：樊丽萍

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